Kế hoạch bài dạy Toán + Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán + Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

1. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 KẾ HOACH BÀI DẠY Buổi sáng: MÔN: HĐTN Lớp: 2B Tên bài: - SINH HOẠT DƯỚI CỜ HỘI DIỄN VĂN NGHỆ VỀ CHỦ ĐỀ MÙA XUÂN Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày18 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - HS được trải nghiệm về không khí mùa xuân qua hội diễn văn nghệ chủ đề Mùa xuân. - HS nhiệt tình tham gia và cổ vũ các bạn biểu diễn văn nghệ. -Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học. - Nhiệt tình, sẵn sàng tham gia hội diễn văn nghệ về chủ đề mùa xuân. - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Cờ , tiết mục văn nghệ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của Hoạt động học tập của HS GV 1.HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở Lớp trưởng điều hành, cả lớp thực HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để hiện thực hiện nghi lễ chào cờ. 2.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH - HS chào cờ. KIẾN THỨC - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, - HS lắng nghe. thực hiện nghi lễ chào cờ. - HS nghe GV nhận xét kết quả thi đua của tuần vừa qua và phát động phong trào của tuần tới. - HS lắng nghe, tham gia vào các hoạt động. - Nhà trường tổ chức cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề Mùa xuân: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 + Tổ chức biểu diễn đa dạng các tiết mục, hát,...về chủ đề mùa xuân đến từ HS tất cả các khối lớp trong trường. + Nhà trường động viên, khen ngợi các cá nhân, tập thể lớp đã tích cực tham gia hội diễn văn nghệ IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: --------------------------------------------------- Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: LUYỆN NÓI VÀ NGHE: QUAN SÁT TRANH ẢNH VẬT NUÔI Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 15 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết nói và đáp lại lời khen, lời an ủi đúng tình huống, lịch sự. - Biết ghi lại những điều em quan sát được, nghe được về một vật nuôi qua tranh ảnh, hỏi thêm thầy cô giáo. Nói lại được rõ ràng, sinh động những gì em đã ghi chép. - Biết lắng nghe ý kiến của các bạn. Biết nhận xét, đánh giá ý kiến của bạn. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Giao tiếp chủ động, tự tin. Hăng hái và mạnh dạn nói lại những điều mình đã quan sát, nghe thấy và ghi lại. - Biết yêu quý loài vật nuôi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ, bài văn mẫu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
3. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV giới thiệu bài học: - HS lắng nghe, tiếp thu. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Thực hành nói và đáp lại lời khen, lời an ủi (Bài tập 1) a. Mục tiêu: HS thực hành nói và đáp lại lời khen, lời an ủi trong 3 tình huống được đưa ra. b. Mục tiêu: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu của câu hỏi 1: Cùng bạn thực hành nói và đáp lại lời khen, lời an ủi trong các tình huống sau: a. Bạn khen con mèo nhà em rất xinh. b. Bác hàng xóm khen em khéo chăm đàn gà mới nở. c. Mẹ em buồn vì con lợn nhà em bị ốm. - HS đọc yêu cầu câu hỏi. - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp. Hỏi và đáp lời khen, lời an ủi. - GV mời đại diện một số cặp trình bày kết quả thảo luận. - GV nhận xét, đánh giá. - HS thảo luận theo cặp. Hoạt động 2: Quan sát tranh, ảnh vật nuôi và ghi chép - HS trình bày: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
4. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 a. Mục tiêu: HS quan sát tranh, ảnh vật nuôi và ghi lại kết quả quan sát theo gợi ý. - HS đọc yêu cầu câu hỏi. b. Cách tiến hành: - GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu bài tập 2 và phần gợi ý: Quan sát tranh ảnh vật nuôi: a. Mang đến lớp tranh, ảnh một vật nuôi mà em yêu thích. b. Quan sát tranh, ảnh và ghi lại kết quả quan sát: Gợi ý: - Đó là tranh, ảnh con vật gì? - Trong tranh, ảnh, con vật đang làm gì? - HS quan sát tranh. - Em thấy con vật thế nào? - Đặt tên cho tranh, ảnh đó? + GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trong SGK: con cá vàng, con ngan (vịt xiêm), con chó. - HS lắng nghe, thực hiện. + GV yêu cầu HS đặt lên bàn tranh, ảnh đã mang đến lớp. HS nào không mang tranh, ảnh sẽ chọn giới thiệu tranh, ảnh một vật nuôi trong SGK. + GV mời một số HS tiếp nối nhau nói tên con vật - HS trình bày. sẽ được giới thiệu: mèo, gà, vịt, hay trâu, bò,... - GV khen ngợi, khuyến khích nếu HS quan sát kĩ, ghi được nhiều ý. - HS trình bày. - GV mời một số HS nói lại kết quả quan sát kèm tranh, ảnh con vật Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
5. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 - GV, HS khác nhận xét, đánh giá. - HS lắng nghe, thực hiện. III. HĐ Vận dụng - GV khen ngợi những HS biết quan sát, ghi chép những gi đã quan sát; có lời giới thiệu tranh ảnh vật nuôi hấp dẫn. - GV nhắc HS chuẩn bị cho tiết viết đoạn văn dựa vào kết quả quan sát và trao đổi; tìm sách báo chuẩn bị cho tiết học sách báo viết về vật nuôi. Nếu không tìm được sách báo đúng chủ điểm, các em có thể mang đến lớp sách báo có nội dung khác. ----------------------------------------------------- Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: BÀI VIẾT 2: VIẾT VỀ TRANH ẢNH VẬT NUÔI Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 15 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - HS viết được đoạn văn 4-5 câu về tranh, ảnh vật nuôi mình yêu thích dựa vào kết quả quan sát và trao đổi của tiết học trước. - Biết trang trí cho đoạn viết bằng tranh, ảnh con vật em sưu tầm, vẽ hoặc cắt dán. Đoạn viết có cảm xúc, khá trôi chảy. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Tự tin bày tỏ những gì đã quan sát, ghi chép. - Biết yêu quý loài vật nuôi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC . -Bảng nhóm , Bài viết mẫu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
6. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV giới thiệu bài học. - HS lắng nghe, tiếp thu. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Viết đoạn văn về tranh, ảnh vật nuôi a. Mục tiêu: HS đọc mẫu chưa đầy đủ trong SHS trang 9, viết 4-5 câu văn về tranh (ảnh) vật nuôi mà em thích; trang trí đoạn viết bằng tranh (ảnh) vật nuôi em sưu thầm, vẽ hoặc cắt dán. b. Cách tiến hành: - GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu của bài tập, đọc mẫu chưa đầy đủ trong SHS trang 9: Dựa vào kết quả quan sát và trao đổi ở tiết học trước, hãy viết 4-5 câu về tranh (ảnh) vật nuôi em yêu thích. Trang - HS đọc yêu cầu câu hỏi. trí đoạn viết bằng tranh (ảnh) vật nuôi em sưu tầm, vẽ hoặc cắt dán. - GV hướng dẫn HS: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
7. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 + Chú ý viết tự nhiên và sáng tạo. Nhớ đặt tên cho đoạn văn, trang trí đoạn văn bằng tranh, ảnh vật - HS lắng nghe, thực hiện. nuôi em sưu tầm, cắt dán hoặc tự vẽ ở nhà hoặc vẽ trong tiết - HS làm mẫu. + Đề bài yêu cầu các em viết 4-5 câu. Đó là yêu cầu - HS viết bài. tối thiểu. Các em có thể viết 4-5 câu, cũng có thể viết nhiều hơn 5 câu. - HS đọc bài. - GV mời 1 HS khá, giỏi làm mẫu: Nói em chọn viết - HS lắng nghe, tự soát lại bài của về con vật nào. Dựa theo gợi ý, nói lại những gì em đã quan sát qua tranh, ảnh và ghi chép về con vật đó mình. ở tiết học trước. - HS thực hiện. - GV yêu cầu HS viết đoạn văn vào VBT. Trang trí đoạn viết. - GV mời HS tiếp nối nhau đọc và giới thiệu bài làm. - GV chữa một số bài làm của HS (về chính tả, từ, câu, .); khen ngợi những đoạn viết đúng, hay, ít lỗi, trình bày đẹp. ----------------------------------------------------- Môn : Toán Lớp: 2B Tên bài: Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 2, 4/12/2023 đến sáng thứ 3, 5/12/2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT Sau bài học, HS có khả năng: - Tìm được kết quả của phép tính trong bảng nhân 2 và thành lập bảng nhân 2. - Vận dụng bảng nhân 2 để tính nhẩm và giải quyết một số tình huống gắn với thực tiễn. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
8. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 - Thông qua các tình huống thực tiễn Hs có cơ hội được phát triển năng lực tư duy, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học. chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong khi làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng học toán2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động Mục tiêu: Tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi - HS hát và vận động - GV tổ chức cho HS hát tập thể. - HS quan sát và trả lời câu hỏi: - GV cho HS quan sát tranh GV nêu câu hỏi: +Tranh vẽ mỗi nhóm có 2 bạn,3 nhóm + Trong tranh vẽ gì? có 6 bạn. + 2 được lấy mấy lần? + 2 được lấy 3 lần. + Gọi hs nêu phép nhân thích hợp? + 2 × 3=6 Sử dụng máy chiếu để xuất hiện thêm các nhóm Hs quan sát bạn. Nếu cứ lấy thêm 2 như vậy thì tích sẽ thay đổi - HS lắng nghe. như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay: Bảng nhân 2. - Gv ghi đầu bài. - HS ghi tên bài vào vở. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - 2 được lấy 1 lần. Mục tiêu: Lập được Bảng nhân 2. Ta có phép nhân: 2 × 1=2 Gv yêu cầu hs lấy lần lượt các thẻ có 2 chấm .. tròn rồi lần lượt nêu phép nhân tương ứng. 2 được lấy 10 lần. Ta có phép nhân: 2 × 10=20 3. Hoạt dộng thực hành, luyện tập -Hs đọc Mục tiêu: Vận dụng được kiến thức kĩ năng -Hs lắng nghe về Bảng nhân 2 đã học vào giải bài tập. - 4-5 Hs đọc -Gọi hs lấy thẻ và lần lượt đọc lại các phép nhân vừa thành lập được. -Gv giới thiệu Bảng nhân 2 -Hs thực hiện -Gọi hs đọc Bảng nhân 2 - Hs tiến hành hỏi-đáp về phép tính trong Bảng nhân 2. -Yêu cầu hs đọc bảng nhân 2 cho bạn nghe. -2-3 Hs đọc. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
9. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 - GV tổ chức trò chơi “Đố bạn” - Hs thảo luận -Gọi hs đọc lại Bảng nhân 2 - Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi tiến hành hỏi- -Hs trình bày đáp về các phép tính trong Bảng nhân 2 - Hs khác nhận xét, bổ sung -Gọi 3-4 nhóm trình bày -Hs lắng nghe -Gọi hs nhận xét -Nhận xét -Gọi hs nêu yêu cầu - Gọi hs trả lời miệng. -Hs nêu -Gọi hs nhận xét. -Hs trả lời 4. Hoạt dộng vận dụng(TQTC) -Hs nhận xét Bài 1: Tính nhẩm: Mục tiêu: Vận dụng được kiến thức kĩ năng đã -Hs trả lời học để tính nhẩm các phép tính trong Bảng Hs chơi trò chơi về các phép tính nhân 2 trong Bảng nhân2 -Qua bài học này,các em biết thêm được điều gì? -Hs lắng nghe Tổ chức trò chơi :”Ai nhanh ai đúng” -Dặn hs về nhà đọc Bảng nhân 2 và tìm các tình huống thực tế liên quan đến phép nhân trong Bảng nhân 2 để tiết sau chia sẻ với các bạn. Tiết 2 1. Khởi động HS tham gia chơi Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới - Giáo viên kết hợp với ban học tập tổ chức chơi trò chơi Bắn tên - Nội dung chơi: học sinh thi đọc thuộc một số - HS lắng nghe phép tính và kết quả của bảng nhân 2. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh. 2. Luyện tập, thực hành Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
10. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 Mục tiêu: biết vận dụng bảng nhân 2 để thực - HS đọc yêu cầu hiện phép tính nhân số có kèm đơn vị đo với một - HS làm bài cá nhân – kiểm tra chéo số trong cặp - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS chia sẻ - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - HS nhận xét - Khi thực hiện phép tính có đơn vị đo cần lưu - HS lắng nghe ý gì? - Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài - Yêu cầu 2 em lên bảng chia sẻ kết quả - GV trợ giúp HS hạn chế. - Gọi HS khác nhận xét - GV nhận xét chung Bài 3a: Nêu phép nhân thích hợp vào mỗi tranh vẽ - Yêu cầu HS tìm hiểu yêu cầu - Điền phép nhân thích hợp với mỗi - Yêu cầu HS làm theo nhóm đôi nêu tình huống tranh vẽ và phép nhân phù hợp với từng bức tranh. - HS làm theo cặp đôi nói cho nhau - Chia sẻ kết quả nghe tình huống phù hợp với từng bức Trò chơi: Ai nhanh hơn tranh - Giáo viên treo bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 3, tổ chức cho 2 đội học sinh thi đua viết - HS chia sẻ kết quả phép nhân thích hợp. Đội nào đúng mà xong trước sẽ thắng cuộc. - Học sinh tham gia chơi, dưới lớp cổ - Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương đội vũ, cùng giáo viên làm ban giám khảo. thắng. - Học sinh lắng nghe. Bài 3b: Kể một tình huống có sử dụng phép nhân . - HS đọc đề suy nghĩ bài làm - Gọi HS đọc yêu cầu - Thảo luận cặp đôi - Yêu cầu HS suy nghĩ bài làm - Báo cáo kết quả trước lớp - Cho HS thảo luận cặp đôi - HS nhận xét Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
11. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 - Chia sẻ trước lớp câu trả lời - HS lắng nghe - GV đánh giá phần chia sẻ của HS 3. HĐ Vận dụng (TQTC) - Học sinh tham gia chơi: Kết thành - GV tổ chức hướng dẫn cho HS tham gia trò vòng tròn chơi - HS chơi nhiều lần “Vòng tròng kết nối” - HS nêu thêm tình huống có phép - Giáo viên tổng kết trò chơi nhân trong thực tế - Học sinh lắng nghe. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Buổi chiều : Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: BÀI VIẾT 1 : NGHE - VIẾT : CHO CON CHỮ HOA M Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày15 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết giới thiệu rõ ràng, tự tin với các bạn sách báo mình mang tới lớp. - Đọc (kể) trôi chảy, to, rõ cho các bạn nghe những gì vừa đọc (phát âm đúng các từ ngữ; ngắt nghỉ hơi đúng theo các dấu câu và theo nghĩa, tôc độ đọc phù họp với lớp 2) - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Nhận diện được bài văn xuôi, thơ. - Biết ghi chép lại một số câu văn hay, hình ảnh đẹp; bày tỏ tình cảm với con vật, nhân vật trong sách báo. - Biết tự tìm sách báo mang đến lớp; hình thành được thói quen tự đọc sách báo. - Yêu mến, có ý thức bảo vệ các loài vật nuôi. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
12. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV giới thiệu bài học - HS lắng nghe, tiếp thu. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu của bài học và chuẩn bị a. Mục tiêu: HS đọc yêu cầu bài học: bày trước mặt sách báo mình mang đến lớp; giới thiệu với các bạn sách báo của mình; HS đọc bài mẫu; đọc lại cho các bạn nghe một truyện em yêu thích. b. Cách tiến hành: - GV yêu cầu cả lớp nhìn SHS, nghe 3 bạn đọc nối tiếp 3 yêu cầu của tiết học. - HS đọc yêu cầu câu hỏi. - HS chuẩn bị sách. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
13. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 - HS1 (Câu 1): Em hãy mang đến lớp một quyển sách hoặc bài báo viết về vật nuôi. Giới thiệu sách, báo - HS giới thiệu sách; các HS khác với lắng nghe. các - HS đọc yêu cầu câu hỏi. bạn. - HS lắng nghe, tiếp thu. + GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS: yêu cầu HS bày trước mặt sách, báo mang đến lớp (truyện, thơ, sách khoa học, truyện tranh,...) + GV khen ngợi những HS tìm đúng sách báo có chủ - HS đọc yêu cầu câu hỏi. điểm viết về vật nuôi. Tuy nhiên, GV vẫn chấp nhận những HS mang đến lớp sách viết về nội dung khác nhưng bổ ích và phù hợp với thiếu nhi. - GV mời một số HS giới thiệu, làm mẫu với các bạn sách của mình theo gợi ý: tên sách, tên tác giả, tên nhà xuất bản. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
14. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 - HS2 (Câu 2): Tự đọc một truyện (bài thơ, bài báo). Viết vào vở hoặc phiếu đọc sách những câu văn hay - HS đọc chuyện trước lớp. hoặc những điều cần nhớ, những nhận xét của em. - HS đọc chuyện + GV hướng dẫn HS: Đây là bài đọc giới thiệu - HS đặt câu hỏi. những thông tin thú vị về tiếng nói của một số vật nuôi (mèo, thỏ, gà). - HS bình chọn. - HS3 (Câu 3): Đọc lại (hoặc kể) cho các bạn nghe một đoạn truyện, một bài thơ, bài báo em thích. Hoạt động 2: Tự đọc sách báo a. Mục tiêu: HS chọn đọc kĩ một đoạn, một mẩu - HS thực hiện. chuyện yêu thích để đọc lại cho các bạn nghe; ghi lại câu văn đáng nhớ. b. Cách tiến hành: - GV giữ cho lớp học yên tĩnh để HS đọc. - HS thực hiện. - GV nhắc HS chọn đọc kĩ một đoạn, một mẩu chuyện yêu thích để đọc lại cho các bạn nghe; ghi lại câu vãn đáng nhớ; suy nghĩ, cảm nhận của mình. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
15. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 - GV đi tới từng bàn giúp đỡ HS. - GV yêu cầu HS đọc sách. Hoạt động 3: Đọc cho các bạn nghe a. Mục tiêu: HS đọc một đoạn hoặc một mẩu chuyện ngắn; cả lớp bình chọn bạn đọc to, rõ, hấp dẫn, cung cấp những thông tin, mẩu chuyện thú vị. b. Cách tiến hành: - GV mời lần lượt từng HS đứng trước lớp (hướng về các bạn), đọc lại (hoặc kể lại) to, rõ những gì vừa đọc. - GV hướng dẫn HS đọc xong, các bạn có thể đặt câu hỏi để hỏi thêm. - GV yêu cầu cả lớp bình chọn bạn đọc to, rõ, hấp dẫn, cung cấp những thông tin, mẩu chuyện thú vị. - GV nhắc nhở các nhóm tự đọc sách cần tiếp tục hỗ trợ nhau: trao đổi sách báo, cùng đi thư viện,... Mời HS đăng ký đọc trước trong tiết học sau. . *************************************************** Môn : Luyện Toán Lớp: 2B Tên bài: LUYỆN TẬP CHUNG Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 15 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh dạng phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 và bảng nhân 2 - Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. - Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
16. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ, phiếu bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - GV nêu yêu cầu - HS thực hiện các yêu cầu - ViẾT bài tập lên bảng cho HS làm - HS đọc đề và làm bài b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1: Đặt tính rồi tính: 18+ 14 43 – 9 100 – 25 9 + 54 - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bảng con và chữa bài trên bảng con. - GV nhận xét Bài 2: Tính 2kg x 6 = 2l x 4 = - Đọc yêu cầu bài tập 2dm x 5 = 2cm x 7 = - Suy nghĩ làm vào vở GV cùng HS nhận xét Bài 3: Mẹ có 5 chục quả trứng, mẹ biếu bà Đọc yêu cầu bài tập 27 quả trứng. Hỏi mẹ còn lại mấy quả - HS trả lời trứng? - Dạng toán về ít hơn - Cho HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào vở, 1 HS trình bày - Bài toán cho biết gì ? bảng lớp - Bài toán yêu cầu gì ? Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
17. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 - GV cùng cả lớp nhận xét. c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng bài. lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY : ------------------------------------------------------ Buổi sáng: ----------------------------------------------------- Môn : Toán Lớp: 2B Tên bài: BẢNG NHÂN 2 ( Tiết 2) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 16 tháng 1năm 2024 `( Đã soạn ở thứ 2, 15/1/2024) ----------------------------------------------------- Môn : Luyện TV Lớp: 2B Tên bài: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 16 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh. - Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh các bài tập về : Phân biệt l/n; Dấu hỏi/ dấu ngã. Phân loại từ chỉ hoạt động, sự vật, đặc điểm. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ, phiếu bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
18. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động (3 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. - Phát phiếu bài tập. - Nhận phiếu. 2. Các hoạt động chính: a. Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút) - Giáo viên cho HS luyện đọc bài “Con trâu đen lông mượt ” - GV cho hs luyện đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp câu - Gv cho HS đọc từ khó - HS đọc từ khó - GV cho HS luyện đọc đoạn - HS luyện đọc đoạn - GV cho các nhóm thi đọc - HS thi đọc - GV nhận xét tuyên dương b. Hoạt động 2: Làm bài tập 1. Điền vào chỗ trống: a) l hay n - - Hs đọc yêu cầu, làm vào vở. ...o lắng ...o đủ Ăn ...o, ...o xa - HS lắng nghe b) dấu hỏi hay dấu ngã: Ve tranh; ve mặt; mơ cửa; mơ gà - GV nhận xét 2. Xếp các từ sau vào nhóm thích hợp: Trâu, đen, chạy, đi, mượt, sừng, vênh vênh, nước, trong, Mặt Trời, Mặt Trăng, tỏ, xanh, - Hs đọc yêu cầu, làm vào vở nhảy, múa, hát. - HS trình bày bài a) Từ chỉ sự vật b) Từ chỉ đặc điểm. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
19. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 c) Từ chỉ hoạt động - HS lắng nghe. - GV chữa bài, phân tích từng nhóm từ. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Buổi sáng : Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: Tên bài: CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM VÀ BÀI ĐỌC 1: CON TRÂU ĐEN LÔNG MƯỢT Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 17 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - Đọc lưu loát với giọng tình cảm bài thơ Con trâu đen lông mượt; phát âm đúng các từ ngữ; ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dòng thơ, mỗi dòng, mỗi khổ thơ. - Hiểu được nghĩa của từ ngữ. Hiểu nội dung bài thơ: Tình cảm gắn bó thân thiết của bạn nhỏ với con trâu. Bạn nhỏ yêu quý con trâu, chăm sóc và trò chuyện với con trâu như một người bạn thân tình. - Nhận biết từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm, xếp đúng các từ ngữ vào nhóm thích hợp: chỉ sự vật, chỉ đặc điểm. - Nhận biết câu khiến (những câu thơ nào là lời khuyên của bạn nhỏ với con trâu). - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Yêu thích những câu thơ hay, những hình ảnh đẹp. - Yêu quý những vật nuôi trong nhà. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC . - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
20. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 14 Năm học 2023 - 2024 I.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( HTQC) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học - GV dẫn dắt: Chủ điểm Bạn trong nhà tuần trước nói về những vật nuôi trong nhà (gà, vịt, bồ câu, chó, mèo, lợn,...). Trong tuần này, các em sẽ được học những bài văn, bài thơ, câu chuyện nói về sự gắn bó thân thiết của con người với những con vật đó. - - GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi HS trả lời theo hình thức chơi trò chơi “ Ai nhanh ai đúng” a. Có những vật nuôi nào trong tranh? - HS lắng nghe, tiếp thu. b. Các bạn nhỏ đang làm gì? - GV dẫn dắt vào bài học. - GV giới thiệu bài học. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Đọc thành tiếng a. Mục tiêu: HS đọc bài thơ Con trâu đen lông mượt với giọng đọc chậm rãi, tha thiết, tình cảm. b. Cách tiến hành: - GV đọc mẫu bài thơ Con trâu đen lông mượt: Giọng chậm rãi, tha thiết, tình cảm. Nhân giọng những tư ngữ gợi tả, gợi cảm: lông mượt, vênh vênh, cao lớn lênh khênh, đập đất ở 4 dòng thơ đầu. Nhanh hơn, tha thiết, ân cần với những câu hỏi, lời khuyên ở các dòng thơ còn lại. - GV mời 1HS đứng dậy đọc phần giải nghĩa các từ ngữ khó: cỏ mật, cỏ gà, uống nước nhá, tỏ. - HS lắng nghe, đọc thầm theo. - GV tổ chức cho HS luyện đọc: + Từng HS đọc tiếp nối 2 dòng thơ một (1 HS đọc liền 3 dòng 7, 8, 9). GV phát hiện và sửa lỗi phát Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc