Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt + Toán Lớp 2 - Tuần 34 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt + Toán Lớp 2 - Tuần 34 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

1. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ 2 ngày 06 tháng 05 năm 2024 Buổi sáng: Môn : HĐTN Lớp: 2B Tên bài: SINH HOẠT DƯỚI CỜ HƯỞNG ỨNG PHONG TRÀO AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 6 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết được những mối nguy cơ bị bắt cóc có thể xảy đến đối với bản thân và bạn bè. - Có ý thức tự bảo vệ bản thân, phòng tránh những nguy cơ bị lạc, bị bắt cóc. - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tiểu phẩm về an toàn trong cuộc sống III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH I. HĐ KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với các hoạt động chào cờ. b. Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực hiện nghi lễ chào cờ. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 II. HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a. Mục tiêu: HS tham gia hưởng ứng phong trào an toàn trong cuộc sống. b. Cách tiến hành: HĐ1: Sinh hoạt chung: Ban giám hiệu và Tổng đội thực hiện - HS chào cờ. - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực hiện nghi lễ chào cờ. - HS lắng nghe, tiếp thu, thực - HS nghe GV nhận xét kết quả thi đua của tuần hiện. vừa qua và phát động phong trào của tuần tới. HĐ2: Sinh hoạt theo chủ đề: - GV tổ chức buổi sinh hoạt theo chủ đề Hưởng ứng phong trào An toàn trong cuộc sống: - HS quan sát, nêu cảm nghĩ. + Xem trình diễn tiểu phẩm về Phòng tránh bị bắt cóc. + GV mời một số HS nêu cảm nghĩ sau khi xem trình diễn tiểu phẩm. + GV nhấn mạnh HS cần nâng cao ý thức tự bảo vệ bản thân, phòng tránh những tình huống bị bắt cóc. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: --------------------------------------------------- Môn : TIẾNG VIỆT Lớp 2B Tên bài: BÀI VIẾT 2 : VIẾT VỀ MỘT NGƯỜI LAO ĐỘNG Ở TRƯỜNG Số tiết: 1 tiết THỜI GIAN THỰC HIỆN: Thứ 2 ngày 6 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nói về một người lao động ở trường em. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
3. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - Dựa vào những điều đã nói, viết được một đoạn văn 4-5 câu về một người lao động ở trường em. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Đoạn viết trôi chảy, ít lỗi chính tả, từ, câu. - Trân trọng và biết ơn người lao động ở trường học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình ảnh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH I. HĐ KHỞI ĐỘNG: - GV cho HS hát bài hát “ Bài ca bốn mùa” - HS cùng hát - GV giới thiệu bài học: Trong bài học ngày - HS lắng nghe, tiếp thu. hôm nay, các em: sẽ Nói về một người lao động ở trường em; Dựa vào những điều đã nói, viết được một đoạn văn 4-5 câu về một người lao động ở trường em. II. HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Nói về một người lao động ở trường em: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập 1: Nói về một - HS đọc yêu cầu câu hỏi. người lao động ở trường em: - GV hỏi HS: Em sẽ kể về người lao động nào - HS trả lời: trong trường? - HS nói trước lớp. - GV mời 1 HS làm mẫu nói về một người lao động theo gợi ý. Hoạt động 2: Viết đoạn văn 4-5 câu (hoặc 4-5 dòng thơ) về một người lao động ở trường em - GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2: Viết đoạn - HS đọc yêu cầu bài tập văn 4-5 câu (hoặc 4-5 dòng thơ) về một người lao động ở trường em. - GV hướng dẫn HS: - HS lắng nghe, thực hiện. + Dựa theo những gì đã nói, các em hãy viết đoạn văn 4-5 câu (hoặc 4-5 dòng thơ) về một người lao động ở trường em. Các em có thể viết nhiều hơn 5 câu 5 dòng thơ. Sau đó, nếu còn Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
4. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 thời gian, các em hãy trang trí đoạn viết bằng tranh vẽ cô bác. Nếu không kịp vẽ, các em có thể hoàn thiện sản phẩm ở nhà để chuẩn bị cho tiết Góc sáng tạo sắp tới. + Nhớ viết tên mình (là tác giả) dưới sản phẩm. - GV giới thiệu cho HS đọc tham khảo sản phẩm mẫu. - HS lắng nghe, tham khảo. - GV yêu cầu HS viết đoạn văn hoặc đoạn thơ. - GV mời một số HS đọc bài trước lớp, sửa lỗi - HS viết bài. dùng từ cho các em. - HS đọc bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: GÓC SÁNG TẠO: NHỮNG NGƯỜI EM YÊU QUÝ (T1) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Sáng Thứ 2/ 6 /5 / 2024 đến chiều 06/05/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Mỗi nhóm tập hợp làm một quyển sách/tệp sách gồm các sản phẩm viết, vẽ về người lao động ở trường. - Sách trình bày trang trí hợp lý, chữ viết rõ ràng. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Biết giới thiệu tự tin sản phẩm của mình trước các bạn. - Trân trọng và biết ơn người lao động ở trường học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giấy vẽ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH I. HĐ KHỞI ĐỘNG ( HTQC) - Gv cho HS chơi trò chơi “ Tung bóng vào lưới” - HS tham gia chơi - GV giới thiệu bài học: Trong tiết học ngày hôm - HS lắng nghe, tiếp thu. nay, các tổ sẽ hợp tác làm một tập sách nhỏ: Viết, vẽ về người lao động trong trường chúng ta. Những sản phẩm ấn tượng sẽ được tặng cho Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
5. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 các cô bác trong trường, được gắn lên bức tường của lớp suốt tuần. Hi vọng các em sẽ có những tập sách thật hay. II. HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu của bài học a. Mục tiêu: HS đọc yêu cầu bài tập, nhận đồ dùng học tập. b. Cách tiến hành: - GV mời 1 HS đọc yêu cầu Bài tập 1 và các gợi ý - GV phát cho từng tổ tấm bìa để viết tên cuốn - HS đọc yêu cầu câu hỏi. sách (viết giữa bìa), tên tác giả (ở trên), tên lớp, - HS nhận bìa để thực hành. năm xuất bản (ở dưới). Hoạt động 2: Các tổ làm sách - GV yêu cầu HS sửa lại nhanh đoạn văn, đoạn thơ trên mẩu giấy ô li, dán vào giấy A4. Gắn - HS sửa đoạn văn, đoạn thơ, tranh ảnh tô màu, trang trí. trang trí. - GV đến từng bàn giúp đỡ HS. - GV hướng dẫn các nhóm trưởng thu sản phẩm của các bạn. Cả nhóm hợp tác làm sách: kẹp, dán thành quyển; gắn vào những bìa sách được trang - HS tập hợp sản phẩm thành trí. sách. Hoạt động 3: Trưng bày, giới thiệu và bình chọn quyển sách hay - GV mời các tổ trưng bày sách, tệp bài ở vị trí các tổ bạn dễ dàng xem và đọc. - HS giới thiệu sản phẩm. - GV mời đại diện mỗi nhóm giới thiệu sách của nhóm mình; cử 2-3 bạn có sản phẩm ấn tượng giới thiệu bài của mình. - GV và cả lớp bình chọn những sản phẩm hay, trang trí đẹp; những tệp sách hay, ấn tượng. Sản - HS bình chọn sản phẩm ấn phẩm nhận được nhiều tiếng vỗ tay nhất sẽ được tượng. đánh giá cao nhất. - GV nhắc HS có sản phẩm được đánh giá tốt có thể làm lại sản phẩm để tặng cá cô, bác mà em - HS làm lại sản phẩm tặng các biết về họ. cô , bác làm việc trong trường. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
6. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Môn : Toán Lớp: 2B Tên bài: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 2 , 6/5/2024 đến thứ 3, 7/5/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Củng cố kiến thức đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. Phân tích được một số có ba chữ số thành các trăm, chục, đơn vị. - Củng cố kĩ năng cộng, trừ các số trong phạm vi 1000. - Củng cố kiến thức so sánh các các số trong phạm vi 1000. - Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình yêu với Toán học, tích cực, hăng hái tham gia các nhiệm vụ học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TIẾT 1 1.Khởi động: HTQC - GV cho HS chơi trò chơi: Cô bé quàng khăn - HS chơi đỏ - GV nx, kết hợp giới thiệu bài HS lắng nghe 2.Thực hành, luyện tập Bài 1 (trang 84) -Yêu cầu HS đọc thầm yc. - HS đọc thầm - Bài 1 yêu cầu gì? - HS nêu (điền số) Nhắc lại yêu cầu. a) GV yêu cầu hs quan sát số ô vuông trong hình vẽ trên máy chiếu (đếm số lượng các Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
7. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 khối vuông và đọc kết quả tương ứng gồm mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị.) - Yêu cầu hs làm nháp. -HS làm nháp - 1 hs nói kết quả trước lớp. -1 hs đọc kết quả. - Gọi hs nhận xét - GV nhận xét, chốt kết quả đúng trên máy -HS nhận xét. chiếu yêu cầu hs đổi nháp kiểm tra nhau. b) Gv yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi và -Đổi nháp kiểm tra nhau. làm bài. Phân tích các số trên thành tổng các số tròn trăm, tròn chục và đơn vị. -Hs thảo luận nhóm và làm bài. -Yêu cầu nhóm trình bày. -Nhóm trình bày. - Hs nhận xét, GV chốt đáp án. -Hs nhận xét Bài 2 (trang 84) - Y/c đọc to đề bài. - HS đọc đề bài. - Bài toán yêu cầu gì? - Khi so sánh các số cần lưu ý điều gì? -Hs trả lời (-Các số có bao nhiêu chữ số, số nào ít chữ số hơn thì số đó nhỏ hơn. -So sánh các chữ số cùng hàng theo thứ tự từ trái sang phải theo hàng trăm, chục, đơn vị) - Yêu cầu hs làm bài vào vở cá nhân. -1 Hs trình bày bài. -Hs làm bài vào vở. -Hs nhận xét, Gv chốt kết quả đúng. -Y/c hs đổi vở kiểm tra nhau, chia sẻ cách làm -1hs trình bày. bài với bạn, sửa sai cho bạn -hs nx - Đổi chéo vở kiểm tra và sửa cho bạn. Bài 3: - Y/c đọc to đề bài. - HS đọc đề bài. - Bài toán yêu cầu gì? -Hs trả lời a) Đặt tính rồi tính Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
8. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 -Khi thực hiện đặt tính cần lưu ý điều gì? -Hs trả lời -Y/c hs làm bài vào vở cá nhân. - 4hs trình bài 4 câu trên bạn. -Hs làm bài. -Y/c hs nx bài bạn. Nói cách làm bài của mình -4hs trình bày. cho các bạn nghe. -Nx bài bạn và trình bày cách -Y/c hs kiểm tra chéo, sửa bài cùng bạn làm của mình. -Kiểm tra chéo và sửa bài. 3. Vận dụng Bài 3 b (trang 84)HTQC b) Điền số - GV cho HS thảo luận nhóm 4 để tìm ra kết -Hs thảo luận quả trong 3 phút. (Gv gợi ý hs tìm ra quy luật của mỗi hàng) - Tổ chức cho hai nhóm chơi tiếp sức -Hs nối tiếp lên gắn số. - Y/c các nhóm đối chiếu kết quả và nhận xét. - GV nx tuyên dương nhóm làm đúng -Hs đối chiếu và nx. TIẾT 2 1.Khởi động: ( HTQC) - GV cho HS chơi trò chơi: Đố bạn - HS chơi - GV nhận xét - HS lắng nghe -GV giới thiệu bài 2.Thực hành, luyện tập Bài 4 (trang 85) -Yêu cầu HS đọc thầm yc. - HS đọc thầm - Bài 4 yêu cầu gì? - HS nêu (điền số) -GV chiếu hình vẽ minh họa lên máy -HS quan sát chiếu. +Y/c hs thảo luận nhóm đôi trong -HS thảo luận nhóm. thời gian 3 phút đặt và trả lời câu hỏi Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
9. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 có liên quan đến bài, khuyến khích hs có thêm những câu hỏi khác. + Y/c các nhóm lên trình bày phần -HS đối chiếu, nhận xét thảo luận của nhóm mình. Các nhóm -2 nhóm trình bày. Các nhóm khác nx và khác nhận xét và đưa thêm câu hỏi. thêm câu hỏi. -Gv nhận xét, đánh giá. -Hs lắng nghe. Bài 5: -Yêu cầu HS đọc thầm. - HS đọc - Mời HS đọc to đề bài. -Hs trả lời - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết biết người đó đi được tất cả bao nhiêu km em làm thế nào? - Hs trả lời -Y/c hs thảo luận với bạn cùng bàn về cách trả lời của bạn, lựa chọn phép tính phù hợp và giải thích tại sao. -Hs thảo luận nhóm -Y/c hs làm bài vào vở, 1 hs làm trên bảng -Hs làm vào vở. -> YC HS qs bài làm của bạn trên -HS lên trình bày bài làm. bảng. -Lớp chia sẻ: 4. Vận dụng Bài 6: - Mời HS đọc to đề bài. - HS đọc yêu cầu. -GV chiếu sơ đồ lên màn hình máy -HS quan sát và trả lời. chiếu. - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết đoạn đường nào ngắn nhất em làm như thế nào? -Y/c hs thảo luận với bạn cùng bàn -Hs thảo luận nhóm. trong 4 phút về cách trả lời của bạn, lựa chọn con đường ngắn nhất và giải thích tại sao. - Y/c 3 nhóm lên trình bài con đường đã chọn, nêu lý do và phép tính. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
10. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - GV Nhận xét, đánh giá, khen, . chốt bài. -Đại diện nhóm trình bày. -GV nêu vấn đề trên thực tế có nhiều -Lớp QS, nhận xét . con đường khác nhau để đi đến đích, vận dụng vào toán học giúp con người giải quyết vấn đề tốt và nhanh hơn. Hỏi: Qua các bài tập, chúng ta được củng cố và mở rộng kiến thức gì? GV nhấn mạnh kiến thức tiết học -HS nêu ý kiến GV đánh giá, động viên, khích lệ HS. -HS lắng nghe IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Buổi chiều : Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: GÓC SÁNG TẠO: NHỮNG NGƯỜI EM YÊU QUÝ (T2) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 6 tháng 5 năm 2024 ( Đã soạn buổi sáng thứ 2 ngày 06 tháng 5 năm 2024) ----------------------------------------------------- Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM : THIẾU NHI ĐẤT VIỆT BÀI ĐỌC 1: BÓP NÁT QUẢ CAM (T1) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2/ 6/ 5/ 2024 đến thứ 4/08/05/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - Đọc trơn bài, phát âm đúng các từ ngữ, ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện, lời các nhân vật. - Hiểu nghĩa các từ trong bài. Nắm được diễn biến câu chuyện. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
11. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - Củng cố kĩ năng sử dụng câu hỏi Ở đâu? Bao giờ?. - Củng cố kĩ năng nói lời ngạc nhiên, thán phục. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. * Lồng ghép GDĐP: - Bày tỏ sự yêu thích với hình ảnh đẹp đẽ của nhân vật người anh hùng thiếu niên Trần Quốc Toản. - Tự hào về người anh hùng nhỏ tuổi của đất nước Việt Nam. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. CHIA SẺ CHỦ ĐIỂM ( HTQC) GV gắn lên bảng các tranh minh họa, mời 1 HS đọc - 1HS đọc yêu cầu Bài tập 1, 2 - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu - HS thảo luận nhóm và trả lời hỏi. * Lồng ghép GDĐP: - GV cho HS trao đổi với nhau về nhân vật Trần Quốc Toản là em của vua Trần Nhân Tông, tuổi còn trẻ đã lập nhiều chiến công chống giặc Nguyên. Để tỏ lòng biết ơn Trần Quốc Toản mỗi HS chúng ta cần làm gì? - HS trình bày kết quả - GV mời đại diện HS trình bày kết quả thảo luận - HS lắng nghe, tiếp thu. - GV giới thiệu bài học: Truyện Bóp nát quả cam kể về một anh hùng thiếu niên đánh giặc cứu nước. Đó là Trần Quốc Toản. Trần Quốc Toản sống cách chúng ta hơn 700 năm. Là em của Trần Nhân Tông, khi đất nước có giặc, Quốc Toản còn nhỏ tuổi nhưng đã lập được một đội quân, dũng cảm tham gia trận chiến, lập nhiều chiến công, góp phần cùng quân và dân nhà Trần chiến thắng giặc Nguyên. II. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Đọc thành tiếng - HS lắng nghe, đọc thầm theo. - GV đọc mẫu bài đọc: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
12. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 + Đọc trơn bài, phát âm đúng các từ ngữ, ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ. + Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện, lời các nhân vật. - HS đọc phần chú giải - GV yêu cầu HS đọc mục chú giải từ ngữ khó: giặc Nguyên, Trần Quốc Toản, vương hầu. - HS đọc bài. - GV tổ chức cho HS luyện đọc trước lớp. HS đọc tiếp nối 4 đoạn như SGK đã đánh số. - GV phát hiện và sửa lỗi phát âm cho HS, hướng - HS luyện phát âm. dẫn các em đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ phát âm sai: xâm chiếm, căm giận, thuyền rồng, xăm xăm, lăm le, - HS luyện đọc. - GV yêu cầu từng cặp HS luyện đọc tiếp nối 4 đoạn trong bài đọc. - HS thi đọc. - GV yêu cầu HS thi đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp (cá nhân, bàn, tổ). - HS đọc bài; các HS khác lắng nghe, đọc thầm theo - GV mời 1HS đọc lại toàn bài. Hoạt động 2: Đọc hiểu ( HTQC) - HS đọc yêu cầu câu hỏi - GV yêu cầu 4 HS đọc 4 câu hỏi trong SGK - HS thảo luận theo nhóm 4. - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, trả lời câu hỏi. - GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo - HS trình bày: luận. - HS trả lời: Qua câu chuyện, các - GV yêu cầu HS trả lời: Qua câu chuyện, các em em hiểu Trần Quốc Toản là một hiểu gì về Trần Quốc Toản? thiếu niên yêu nước. Trần Quốc Toản tuổi nhỏ mà đã biết lo cho * Lồng ghép GDĐP: Các em học tập được gì qua dân cho nước. những nhân vật trên? Hoạt động 3: Luyện tập - HS đọc yêu cầu câu hỏi. - GV mời 2 HS đọc yêu cầu 2 bài tập: - HS thảo luận. - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời câu hỏi. - HS trình bày - GV mời đại diện một số nhóm trình bày kết quả. - GV chốt, chữa bài IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
13. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 *************************************************** Thứ 3 ngày 07 tháng 05 năm 2024 Buổi sáng: Môn : Đọc Thư viện Lớp: 2B Tên bài : CÙNG ĐỌC Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 7 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Thu hút và khuyến khích học sinh tham gia vào việc đọc; - Giáo viên làm mẫu việc đọc tốt; - Khuyến khích học sinh tham gia đọc trong môi trường có sự hỗ trợ; - Giúp học sinh xây dựng thói quen đọc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách truyện “Con bị ốm rồi” . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I. Giới thiệu: - Ổn định chỗ ngồi của học sinh trong thư viện và nhắc các em về các nội quy thư viện. - Giới thiệu học sinh về các hoạt động mà các - Lắng nghe . em sắp tham gia : Hôm nay, cô sẽ cùng cả lớp thực hiện tiết “ Cùng đọc” II. Cùng đọc: *Trước khi đọc lần 1: - GV cho học sinh xem trang bìa của quyển sách. - Hoạt động cùng đọc : + Em nào có thể cho cô và các bạn biết hôm nay cả lớp sẽ cùng đọc truyện gì không ? - HS trả lời +Các em nhìn thấy những hình ảnh gì ở trên trang bìa ? - HS trả lời + Theo các em, ai sẽ là nhân vật chính trong câu chuyện ? - HS trả lời Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
14. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - GV đặt câu hỏi phỏng đoán : + Theo các em, điều gì sẽ xảy ra trong câu chuyện ? - Trả lời + Theo các em , các nhân vật trong câu chuyện sẽ làm gì ? - Hs lắng nghe và trả lời 3. Giới thiệu về sách : - Bây giờ thầy/cô sẽ giới thiệu với các em về quyển truyện mà thầy/cô sắp đọc. + Quyển truyện có tên là Con bị ốm rồi . + Người biên soạn - vẽ tranh minh họa cho quyển truyện này là Hoàng Khắc Huyên . -Cô sẽ giới thiệu với các em một số từ mới sau - HS lắng nghe có trong truyện . * Trong khi đọc lần 1 : - -Bây giờ thầy/cô sẽ đọc truyện cho các em nghe. 1. Hướng dẫn Hs vừa nghe GV đọc, vừa theo dõi nội dung trong sách . - Lắng nghe GV đọc 2. Gv đọc chậm, rõ ràng, diễn cảm kết hợp với ngôn ngữ cơ thể . 3. Dừng lại để đặt câu hỏi phỏng đoán : Trang 10. - Theo em, điều gì sẽ xảy ra tiếp theo ? * Sau khi đọc lần 1 : 1. GV đặt câu hỏi để hỏi HS về những gì đã xảy ra trong câu chuyện : -Trả lời Mẹ bạn Tí muốn bạn làm gì khi bị ốm? + Vậy kết quả thế nào? - -Suy nghĩ và trả lời + Khi bị ốm, bạn Tí muốn làm gì ? + Mẹ bạn Tí có đồng ý không? + Cuối cùng Tí có đi học không? + Trong câu chuyện, em học thích nhất nhân vật nào? Vì sao? - Nhận xét, giáo dục HS. * Trong khi đọc lần 2 : - Mời HS cùng đọc và tham gia đọc với GV - Đọc lần 2 : Mời HS cùng đọc với GV. - Mời Hs đọc lại những từ, câu thú vị cùng. - -Lắng nghe Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
15. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - HS làm những hành động, tập âm thanh thú vị với giáo viên - Hs thực hiện III. Hoạt động mở rộng : ( SẮM VAI) * Trước hoạt động : - GV chia nhóm HS . - Hôm nay, chúng ta sẽ tổ chức Hoạt động mở rộng : Sắm vai . - Gv hướng dẫn HS tham gia vào hoạt động một - Hs tham gia hoạt động theo cách có tổ chức . sự hướng dẫn của giáo viên . - Xác định các nhân vật : Cho HS xem sách . Đặt câu hỏi để xác định các nhân vật : + Các em có nhớ câu chuyện mà chúng ta vừa đọc ở hoạt động Cùng đọc vừa rồi có tên là gì không ? + Câu chuyện có bao nhiêu nhân vật ? + Đóc là những nhân vật nào ? - Mời HS xung phong sắm vai . + Trong các nhóm, ai muốn sắm vai ? - Hướng dẫn HS xác định lời nói, hành động của các nhân vật. * Trong hoạt động : - Di chuyển đến các nhóm để hỗ trợ HS, quan sát cách HS tham gia vào hoạt động trong nhóm . - Khen ngợi, khuyến khích HS. * Sau hoạt động : - Hướng dẫn học sinh quay trở lại nhóm lớn một cách trật tự . - GV tổ chức cho 3 nhóm thể hiện phần sắm vai trước lớp theo truyện - Mời HS nêu cảm nhận : Thích cách thể hiện vai- Nêu cảm nhận của bạn nào ? Vì sao em thích ? - Khen ngợi những nỗ lực của HS - GV: Cô thấy lớp mình ai cũng vẽ đẹp, mạnh dạn - Lắng nghe chia sẻ, nhiều bạn muốn chia sẻ nhưng thời gian của chúng ta đã hết, lớp mình hãy chia sẻ ở giờ sau nhé! Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
16. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - Giờ học của chúng mình kết thúc rồi. Cô cảm ơn các em đã cùng cô có tiết học thật vui vẻ IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Môn : Toán Lớp: 2B Tên bài: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( T2) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 7 tháng 5 năm 2024 ( Đã soạn ở thứ 2, 6/5/2024 ) ----------------------------------------------------- Môn : Luyện TV Lớp: 2B Tên bài: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 7 tháng 4 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh. - Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh các bài tập về : Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Để làm gì ; Dựa vào nghĩa tìm các tiếng bắt đầu bằng l hay n. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ, phiếu bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. - Phát phiếu bài tập. - Nhận phiếu. 2. Các hoạt động chính: a. Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên cho HS luyện đọc bài “Con đường của bé” - GV cho hs luyện đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp câu - Gv cho HS đọc từ khó - HS đọc từ khó Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
17. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - GV cho HS luyện đọc đoạn - HS luyện đọc đoạn - GV cho các nhóm thi đọc - HS thi đọc - GV nhận xét tuyên dương b. Hoạt động 2: Làm bài tập 1. Tìm bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì - Hs đọc yêu cầu, làm vào vở. trong các câu sau: a) Người Việt Nam lập Đền Hùng để thờ - HS lắng nghe các vị vua đầu tiên lập ra nước ta. b)Ngày mùng Mười tháng Ba âm lịch hằng - Hs đọc yêu cầu, làm vào vở năm, người dân cả nước về đền Hùng để - HS trình bày bài tưởng niệm tổ tiên chung. - HS lắng nghe. c) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. 2. Tìm các tiếng bắt đầu bằng l hay n, có nghĩa như sau: - Đi bộ trên mặt nền ngập nước: .... - Vật dùng để nấu cơm: ...... - Sai sót, khuyết điểm: ...... - Nhận xét tiết học - Dặn HS về xem lại bài - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài - GV nhận xét IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Thứ 4 ngày 08 tháng 05 năm 2024 Buổi sáng : Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM : THIẾU NHI ĐẤT VIỆT BÀI ĐỌC 1: BÓP NÁT QUẢ CAM (T2) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 08 tháng 05 năm 2024 ( Đã soạn thứ 2 ngày 06/05/2024) ----------------------------------------------------- Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
18. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: BÀI VIẾT 1: NGHE – VIẾT : BÉ CHƠI ÔN LẠI CÁC CHỮ HOA CHỮ HOA A, M, N, Q, V ( kiểu 2) (T1) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 4, 8/5/2024 đến thứ 5, 9/5/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nghe – viết đúng trích đoạn bài thơ Bé chơi (42 chữ). Qua bài viết, củng cố cách trình bày một bài thơ 5 chữ. - Làm đúng bài tập lựa chọn: Điền chữ ch, tr; dấu hỏi, dấu ngã. - Ôn lại các chữ A, M, N, Q, V viết hoa (kiểu 2) cỡ vừa và nhỏ. Biết viết hoa các tên riêng, từ ứng dụng (Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh) cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đầu nét, nối chữ đúng quy định. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Có ý thức thẩm mỹ khi trình bày văn bản. - Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( HTQC) - GV cho HS chơi trò chơi “ Hộp quà bí mật” - HS tham gia chơi - GV giới thiệu bài học: Trong tiết học ngày hôm - HS lắng nghe, tiếp thu. nay, chúng ta sẽ: Nghe - viết đúng trích đoạn bài thơ Bé chơi (42 chữ). Làm đúng bài tập lựa chọn: Điền chữ ch, tr; dấu hỏi, dấu ngã. Ôn lại các chữ A, M, N, Q, V viết hoa (kiểu 2) cỡ vừa và nhỏ. Biết viết hoa các tên riêng, từ ứng dụng (Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh) cỡ nhỏ. Chúng ta cùng vào bài học. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Nghe – viết - GV nêu yêu cầu: Nghe – viết đúng trích đoạn bài - HS lắng nghe, đọc thầm theo. thơ Bé chơi (42 chữ). Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
19. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - GV đọc mẫu 8 dòng thơ. - HS đọc bài; các HS khác lắng - GV mời 1 HS đọc lại 8 dòng thơ. nghe, đọc thầm theo. - GV hướng dẫn thêm HS: - HS lắng nghe, thực hiện. + Về nội dung: Bài thơ nói về các bạn nhỏ chơi trò chơi nghề nghiệp ( làm thợ nề, thợ mỏ, thợ hàn, thầy thuốc, ) + Về hình thức hình thức, bài thơ có 8 dòng. Chữ đầu tiên và đầu mỗi dòng viết hoa. Chữ từ đầu tên bài có thể viết từ ô thứ 4 tính từ lề vở. Chữ đầu mỗi dòng viết từ ô 3. - GV nhắc HS đọc thầm lại các dòng thơ, chú ý những từ ngữ mình dễ viết sai: đào lên, nối nhịp cầu, - HS luyện phát âm, viết nháp các thầy thuốc, từ dễ viết sai. - GV yêu cầu HS gấp SGK, nghe GV đọc từng dòng, - HS viết bài. viết vào vở Luyện viết 2. - GV đọc lại bài một lần nữa cho HS soát lại. - HS soát bài. - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi, gạch chân từ ngữ viết - HS tự chữa lỗi. sai, viết lại bằng bút chì từ ngữ đúng. - GV đánh giá, chữa 5 -7 bài. Nhận xét bài về: nội dung, chữ viết, cách trình bày. Hoạt động 2: Điền chữ ch,tr; dấu hỏi, dấu ngã - GV chọn cho HS làm Bài tập 2a và nêu yêu câu bài tập - HS đọc yêu cầu câu hỏi. - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở Luyện viết 2, mời 2 HS lên bảng làm bài. - HS làm bài vào vở, lên bảng làm - GV yêu cầu HS đọc lại câu văn thơ khi đã điền chữ bài. hoàn chỉnh. - HS trình bày: trăng, trở, chân, Hoạt động 3: Tìm tiếng bắt đầu bằng chữ ch,tr; trời, trăng. có dấu hỏi, dấu ngã - GV chọn cho HS làm Bài tập 3b và nêu yêu câu bài tập - HS đọc yêu cầu câu hỏi. - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở Luyện viết - HS làm bài vào vở, lên bảng làm 2, mời 2 HS lên bảng làm bài. bài. Hoạt động 4: Ôn tập, củng cố cách viết các chữ hoa A, M, N, Q, V (kiểu 2) * Hướng dẫn quan sát và nhận xét: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
20. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 34 Năm học 2023 - 2024 - GV chỉ các chữ mẫu viết hoa A, M, N, Q, V (kiểu - HS quan sát. 2) trong khung chữ và nêu yêu cầu bài tập: Ôn các chữ hoa kiểu 2; Viết câu ứng dụng Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh. - HS quan sát trên bảng lớp. - GV chỉ từng chữ mẫu, miêu tả nhanh theo chiều - HS viết bài. chuyển động của mũi tên các chữ A, M, N, Q, V (kiểu 2). - GV yêu cầu HS viết các chữ A, M, N, Q, V (kiểu 2) vào vở Luyện viết 2. - HS đọc từ ứng dụng. * Hướng dẫn viết tên riêng – từ ứng dụng: - GV mời 1 HS đọc từ ứng dụng: Việt Nam, Nguyễn - HS lắng nghe, tiếp thu. Ái Quốc, Hồ Chí Minh. - GV giải thích cho HS: Nguyễn Ái Quốc là tên bí - HS quan sát, thực hiện. danh của Bác Hồ khi hoạt động ở nước ngoài. - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: + Độ cao của các chữ cái: Chữ A, M, N, Q, V (kiểu 2), H, C (cỡ nhỏ) và các chữ g, y, h cao 2.5 li. Chữ t cao 1.5 li. Những chữ còn lại cao 1 li. - HS viết bài. + Cách đặt dấu thanh: Dấu nặng đặt dưới ê (Việt), dấu ngã đặt trên ê (Nguyễn),... - GV yêu cầu HS viết vào vở Luyện viết 2. - GV nhận xét, đánh giá nhanh 5-7 bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY *************************************************** Môn : Toán Lớp: 2B Tên bài: EM VUI HỌC TOÁN ( TIẾT 2) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 8 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc