Kế hoạch bài dạy Toán + Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán + Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

1. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2024 Buổi sáng: Môn học: Hoạt động trải nghiệm . Lớp : 2B Tên bài: SINH HOẠT DƯỚI CỜ CHUẨN BỊ LỄ TỔNG KẾT NĂM HỌC Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết được các công việc cần chuẩn bị cho buổi Lễ tổng kết năm học. - Có ý thức tự giác, tích cực tham gia chuẩn bị cho buổi lễ tổng kết năm học. - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với các hoạt động chào cờ. - GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực hiện nghi lễ chào cờ. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a. Mục tiêu: HS tham gia hưởng ứng phong trào an toàn trong cuộc sống. - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực hiện nghi lễ chào cờ. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - HS nghe GV nhận xét kết quả thi đua của tuần - HS chào cờ. vừa qua và phát động phong trào của tuần tới. - HS lắng nghe, tiếp thu, thực - GV Tổng phụ trách Đội phổ biến các công hiện. việc cần chuẩn bị cho Lễ tổng kết năm học. - HS toàn trưởng lắng nghe và hưởng ứng. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: --------------------------------------------------- Môn học: Tiếng Việt. Lớp: 2B Tên bài: BÀI VIẾT 2 : VIẾT VỀ MỘT THIẾU NHI VIỆT NAM Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết kể rõ ràng, khá mạch lạc về một thiếu nhi mình yêu mến dựa theo gợi ý. - Dựa vào kết quả vừa luyện nói, viết được một đoạn văn về thiếu nhi đó. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Biết trao đổi cùng các bạn về nhân vật mình kể. - Thể hiện sự thán phục và tự hào về bạn thiếu nhi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bài viết mẫu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - GV cho HS hát bài “ Tìm bạn thân” - HS cùng hát - GV giới thiệu bài học: Trong tiết học ngày - HS lắng nghe, tiếp thu. hôm nay các em sẽ: Kể rõ ràng, khá mạch lạc ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
3. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- về một thiếu nhi mình yêu mến dựa theo gợi ý. Dựa vào kết quả vừa luyện nói, viết được một đoạn văn về thiếu nhi đó. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Kể về 1 nhân vật thiếu nhi trong các truyện đã học đã đọc, đã xem qua phim ảnh,.../ Hoặc kể về một bạn cùng xóm, phố - GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1 và các gợi - HS đọc yêu cầu câu hỏi và gợi ý. ý. - GV hướng dẫn HS: + HS có thể kể về một nhân vật trong truyện: Thánh Gióng (Cậu bé Thánh Gióng 3 tuổi chưa biết nói cười, nghe tin có giặc bỗng lớn vụt thành một tráng sĩ, cưỡi ngựa sắt phun lửa, cầm vũ khí xông ra trận...). + 1 siêu trí tuệ nhí: Quang Bình, 6 tuổi tham gia chương trình Siêu trí tuệ Việt Nam. + 1 người bạn có những phẩm chất tốt. - GV mời 1 HS kể làm mẫu về một thiếu nhi mình yêu mến (có thể kèm tranh ảnh sưu tầm). - HS lắng nghe, tham khảo. Hoạt động 2: Viết đoạn văn (4 - 5 câu) về nhân vật thiếu nhi hoặc người bạn dựa vào những gì vừa kể - GV mời1 HS đọc yêu cầu của Bài tập 2: Dựa - HS làm mẫu trước lớp. vào những gì vừa kể, viết đoạn văn (4 - 5 câu) về nhân vật thiếu nhi hoặc người bạn. - GV giới thiệu một đoạn viết đầy đủ của 1 HS - HS đọc yêu cầu câu hỏi. - GV yêu cầu HS viết đoạn văn. - HS lắng nghe. - GV giúp đỡ những HS yếu kém; khuyến khích HS có thể viết nhiều hơn 5 câu. - HS viết bài. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
4. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - GV mời một số HS đọc bài trước lớp. - GV khen ngợi những HS viết hay, sáng tạo. - HS đọc bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Môn học: Tiếng Việt. Lớp: 2B Tên bài: TỰ ĐỌC SÁCH BÁO: ĐỌC SÁCH BÁO VIẾT VỀ THIẾU NHI VIỆT NAM Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 /13/5/2024 đến chiều thứ 2/13/5/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết giới thiệu rõ ràng, tự tin với các bạn sách báo mình mang tới lớp. - Đọc (kể) trôi chảy, to, rõ cho các bạn nghe những gì vừa đọc. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Biết ghi lại một số câu văn hay, hình ảnh đẹp; bày tỏ tình cảm với nhân vật trong sách báo. - Yêu mến, thán phục và tự hào về thiếu nhi Việt Nam. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách báo III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - GV cho HS hát “ Trẻ hôm nay, thế giới ngày - HS hát mai” - GV giới thiệu bài học: Trong tiết học hôm nay, - HS lắng nghe, tiếp thu. các em sẽ mang đến lớp sách báo viết về thiếu nhi Việt Nam. Các em sẽ tự đọc và đọc lại cho các bạn nghe những gì vừa đọc, trao đổi với các bạn về nhân vật trong sách báo. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
5. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu của bài học - GV mời 3 bạn tiếp nối nhau đọc 3 yêu cầu của - HS đọc yêu cầu câu hỏi. tiết học. + GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS: Mỗi HS bày - HS chuẩn bị sách báo. trước mặt quyển sách mình mang đến lớp. HS có thể mang đến sách báo viết về thiếu nhi nước ngoài hoặc về nội dung khác, không đúng chủ điểm, miễn là phù hợp với tuổi thiếu nhi. - GV yêu cầu một vài HS giới thiệu quyển sách của mình. - HS giới thiệu sách mình mang + GV giới thiệu bài thơ Đi tàu hoả (M) nhà thơ đến lớp. Trần Đăng Khoa viết khi còn là một thiếu nhi. Ngồi trên tàu hoả, anh Khoa mơ ước con tàu - HS lắng nghe. đưa mình đi khắp đất nước Việt Nam tươi đẹp. + GV phân công 2 bạn đọc bài thơ. Hoạt động 2: Tự đọc sách báo - GV giữ cho lớp học yên tĩnh để HS đọc. HS - HS đọc bài thơ mẫu. đọc sách (đến hết tiết 1). Hoạt động 3: Đọc những điều đã đọc cho các bạn nghe - GV hướng dẫn HS đọc lại cho các bạn cùng nhóm nghe những gì vừa đọc. - HS đọc sách. - GV yêu cầu lần lượt từng HS đứng trước lớp, đọc lại to, rõ những gì mình vừa đọc. Các HS - HS đọc trong nhóm. khác có thể hỏi thêm câu hỏi. - GV khen ngợi HS đọc to, rõ ràng, cung cấp - HS đọc trước lớp. những thông tin, mẩu chuyện có ích và thú vị. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ---------------------------------------------------- Môn học : Toán. Lớp: 2B ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
6. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tên bài: ÔN TẬP SỐ VÀ PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 1000( T2) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2024 ( Đã soạn ở thứ năm, 9/5/2024) ----------------------------------------------------- Buổi chiều: Môn học: Tiếng Việt. Lớp: 2B Tên bài: TỰ ĐỌC SÁCH BÁO: ĐỌC SÁCH BÁO VIẾT VỀ THIẾU NHI VIỆT NAM Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2024 ( Đã soạn sáng thứ 2 /13/5/2024) ----------------------------------------------- Môn học: Tiếng Việt. Lớp: 2B Tên bài: ÔN TẬP CUỐI NĂM ĐÁNH GIÁ VÀ LUYỆN TẬP TỔNG HỢP ( Tiết 1, 2) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2/13/5/2024 đến sáng thứ 4/15/5/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng. HS đọc một đoạn hoặc một bài văn có độ dài khoảng 70 tiếng trong các văn bản đã học ở nửa cuối học kì II hoặc văn bản ngoài SGK. Tốc độ 70 tiếng/ phút. - HS đọc thuộc lòng bài các khổ thơ, bài thơ trong SGK Tiếng Việt 2 tập một và tập hai. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Có kĩ năng đọc thành tiếng, đọc thuộc lòng. - Bồi dưỡng phẩm chất trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu bốc thăm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
7. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Gv cho HS hát - HS hát - GV giới thiệu bài học: Tiết học đầu tiên của - HS lắng nghe, tiếp thu. bài Ôn tập cuối học kì II chúng ta sẽ Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng. Các em đọc một đoạn hoặc một bài văn có độ dài khoảng 70 tiếng trong các văn bản đã học ở học kì II hoặc văn bản ngoài SGK. Tốc độ 70 tiếng/ phút. Chúng ta cùng bắt đầu tiết ôn tập. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - GV yêu cầu từng HS bốc thăm để chọn đoạn, - HS bốc thăm, đọc bài và trả lời bài đọc, đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi đọc câu hỏi. hiểu. - HS ôn luyện (nếu chưa đạt). - GV nhận xét, chấm - GV yêu cầu những HS chưa đạt sẽ ôn luyện tiếp để kiểm tra lại. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------- Môn : Luyện Toán. Lớp: 2B Tên bài: LUYỆN TẬP CHUNG Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 13 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Củng cố lại các dạng toán cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100, bảng nhân 2, nhân 5, chia 2, chia 5, các số trong phạm vi 1000. - Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. - Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
8. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc - GV nêu yêu cầu - Nhận phiếu và làm việc. - Phát phiếu luyện tập cho HS b. Hoạt động 2: Ôn luyện 1.Tính 20l:2= 45cm:5= - Đọc yêu cầu bài tập 45+126= 450-125= - HS làm vào vở 123+274= 120+24+57= - HS làm vào bảng con. 700+300= 120cm +76cm+100= 9+154= 500dm-100dm+120dm 2. Viết tiếp các số cho phù hợp: a) 12, 15, 18, ......., ........, ........, 30. b) 25, 20, ....... , .......... , 5. 3. . Một cửa hàng buổi sáng bán được 67 bao . Lớp 2B có 18 học sinh nữ, số học - Đọc yêu cầu bài tập sinh nữ ít hơn số học sinh nam là 5 học - HS thảo luận cặp đôi, chia sẻ cho bạn sinh. Hỏi lớp 2B có tất cả bao nhiêu học sinh? - HSTL - Bài toán hỏi gì ? - Dạng toán về ít hơn - Bài thuộc dạng toán gì? - HS làm bài vào vở, 1 HS trình bày - GV cùng cả lớp nhận xét bảng lớp c. Hoạt động 3: Sửa bài - Học sinh nhận xét, sửa bài. - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng - HS lên chữa bài chữa bài. - Giáo viên chốt đúng - sai. 3. Hoạt động nối tiếp ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
9. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Thứ 3 ngày 14 tháng 5 năm 2024 Buổi sáng: Môn : Đọc Thư viện Lớp: 2B Tên bài : CÙNG ĐỌC Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 14 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Thu hút và khuyến khích học sinh tham gia vào việc đọc; - Giáo viên làm mẫu việc đọc tốt; - Khuyến khích học sinh tham gia đọc trong môi trường có sự hỗ trợ; - Giúp học sinh xây dựng thói quen đọc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách truyện “ Sự tích cây vú sữa” III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I. Giới thiệu: - Ổn định chỗ ngồi của học sinh trong thư viện và nhắc các em về các nội quy thư viện. - Giới thiệu học sinh về các hoạt động mà các - Lắng nghe . em sắp tham gia : Hôm nay, cô sẽ cùng cả lớp thực hiện tiết “ Cùng đọc” II. Cùng đọc: *Trước khi đọc lần 1: - GV cho học sinh xem trang bìa của quyển sách. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
10. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Hoạt động cùng đọc : + Em nào có thể cho cô và các bạn biết hôm nay cả lớp sẽ cùng đọc truyện gì không ? - HS trả lời +Các em nhìn thấy những hình ảnh gì ở trên trang bìa ? - HS trả lời + Theo các em, ai sẽ là nhân vật chính trong câu chuyện ? - HS trả lời - GV đặt câu hỏi để liên hệ đến thực tế cuộc sống của học sinh : + Các em đã nhìn thấy cây vú sữa bao giờ chưa ? - Trả lời - GV đặt câu hỏi phỏng đoán : + Theo các em, điều gì sẽ xảy ra trong câu chuyện - Hs lắng nghe và trả lời ? + Theo các em , các nhân vật trong câu chuyện sẽ làm gì ? 3. Giới thiệu về sách : - Bây giờ thầy/cô sẽ giới thiệu với các em về quyển truyện mà thầy/cô sắp đọc. + Quyển truyện có tên là Sự tích cây vú sữa - HS lắng nghe + Người biên soạn - vẽ tranh minh họa cho quyển truyện này là Hoàng Khắc Huyên . -Cô sẽ giới thiệu với các em một số từ mới sau - có trong truyện . * Trong khi đọc lần 1 : -Bây giờ thầy/cô sẽ đọc truyện cho các em nghe. - Lắng nghe GV đọc 1. Hướng dẫn Hs vừa nghe GV đọc, vừa theo dõi nội dung trong sách . 2. Gv đọc chậm, rõ ràng, diễn cảm kết hợp với ngôn ngữ cơ thể . 3. Dừng lại để đặt câu hỏi phỏng đoán : Trang 10. - Theo em, điều gì sẽ xảy ra tiếp theo ? * Sau khi đọc lần 1 : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
11. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. GV đặt câu hỏi để hỏi HS về những gì đã xảy ra trong câu chuyện : -Trả lời + Câu chuyện này có những nhân vật nào ? + Theo em cậu bé đã nhận ra được bài học gì? - -Suy nghĩ và trả lời + Kết thúc câu chuyện ra sao? +Qua câu chuyện em học hỏi được bài học nào ? - Nhận xét, giáo dục HS. * Trong khi đọc lần 2 : - Mời HS cùng đọc và tham gia đọc với GV - Đọc lần 2 : Mời HS cùng đọc với GV. - Mời Hs đọc lại những từ, câu thú vị cùng. - HS làm những hành động, tập âm thanh thú vị với giáo viên - -Lắng nghe III. Hoạt động mở rộng : ( SẮM VAI) * Trước hoạt động : - Hs thực hiện - GV chia nhóm HS . - Hôm nay, chúng ta sẽ tổ chức Hoạt động mở rộng : Sắm vai . - Gv hướng dẫn HS tham gia vào hoạt động một cách có tổ chức . - Xác định các nhân vật : Cho HS xem sách . Đặt câu hỏi để xác định các - Hs tham gia hoạt động theo nhân vật : sự hướng dẫn của giáo viên . + Các em có nhớ câu chuyện mà chúng ta vừa đọc ở hoạt động Cùng đọc vừa rồi có tên là gì không ? + Câu chuyện có bao nhiêu nhân vật ? + Đóc là những nhân vật nào ? - Mời HS xung phong sắm vai . + Trong các nhóm, ai muốn sắm vai ? - Hướng dẫn HS xác định lời nói, hành động của các nhân vật. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
12. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- * Trong hoạt động : - Di chuyển đến các nhóm để hỗ trợ HS, quan sát cách HS tham gia vào hoạt động trong nhóm . - Khen ngợi, khuyến khích HS. * Sau hoạt động : - Hướng dẫn học sinh quay trở lại nhóm lớn một cách trật tự . - GV tổ chức cho 3 nhóm thể hiện phần sắm vai trước lớp theo truyện - Mời HS nêu cảm nhận : Thích cách thể hiện vai của bạn nào ? Vì sao em thích ? - Khen ngợi những nỗ lực của HS - GV: Cô thấy lớp mình ai cũng vẽ đẹp, mạnh dạn chia sẻ, nhiều bạn muốn chia sẻ nhưng thời gian của chúng ta đã hết, lớp mình hãy chia sẻ ở giờ- Nêu cảm nhận sau nhé! - Giờ học của chúng mình kết thúc rồi. Cô cảm ơn các em đã cùng cô có tiết học thật vui vẻ - Lắng nghe IV:ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: 9 ----------------------------------------------------- Môn học : Toán. Lớp: 2B Tên bài: : Ôn tập về số và phép tính trong phạm vi 1000 (tiếp theo) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3/ 14/ 5/2024 đến thứ 4/15/5/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS: - Củng cố kĩ năng cộng, trừ và cộng trừ nhẩm trong phạm vi 1000. Thực hiện nhân, chia trong phạm vi bảng nhân 2 và bảng nhân 5. - Vận dụng giải các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng, phép trừ đã học. - Qua việc hệ thống giải các bài toán liên quan thực tế, HS có cơ hội phát ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
13. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hóa toán học. - Phát triển kỹ năng hợp tác, rèn tính cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -BẢNG PHỤ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TIẾT 1 1. Khởi động : HTQC - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: - HS tham gia chơi “Cô bé quàng khăn đỏ”. - Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương học sinh tích cực. - Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về số và phép tính trong phạm vi 1000 - HS lắng nghe - Giáo viên ghi đầu bài lên bảng 2. Thực hành -luyện tập Bài 1: - Cô mời một bạn đọc to cho cô y/c bài 1 - HS đọc ? Đề bài yc gì? -HSTL - Cho lớp tự làm cá nhân - HS làm bài - Cho 2 bạn cùng bàn trao đổi kết quả, 1 bạn -Trao đổi theo bàn nêu phép tính, 1 bạn trả lời - Cho hs lên bảng trình bày và giao lưu - 2 hs lên trình bày. - GV gọi 2 hs lên trình bày bảng phụ. GV Chốt:Như vậy, con đã biết thực hiện cộng, trừ nhẩm với các số tròn trăm và biết - HS lắng nghe dựa vào phân tích số để tính nhẩm nhanh nữa. Bài 2: HTQC - Cô mời một bạn đọc to cho cô y/c bài 2 - HS đọc ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
14. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ? Đề bài y/c gì? -HSTL Với bài 2 này các con có muốn thực hiện qua một trò chơi không? Đó là trò chơi truyền điện. Mỗi bạn sẽ nêu một phép tính bất kì trong bài 2 này để truyền - HS lắng nghe điện. Bạn nào trả lời đúng sẽ được thưởng một tràng pháo tay và được truyền điện tiếp; bạn nào trả lời sai sẽ bị phạt nhảy lò cò quanh lớp. Chúng mình có nhất trí không? - Cả lớp chơi -Tổ chức cho hs chơi - Nhận xét hs chơi và khen hs làm tốt. GV chốt: Qua trò chơi các con đã củng cố lại - HS lắng nghe các bảng nhân, chia trong bảng 2 và bảng 5.Chúng ta hãy nhớ để thực hiện tốt các bài toán khác nhé. Bài 3: - Y/c hs đọc yêu cầu - HSđọc - Bức tranh ở bài 3 vẽ những gì? - HS trả lời - T/c thảo luận nhóm 2: Quan sát tranh nêu -HS thảo luận nhóm 2 tình huống phù hợp với 1 phép tính nhân thích hợp, rồi từ phép nhân đó con viết thành HSTL: Vì có 4 cột, mỗi cột 5 2 phép tính chia tương ứng. bóng đèn. Vậy có tất cả 20 bóng đèn. Từ phép tính nhân, con đã nêu được 2 phép HSTL: Có 20 bóng đèn chia đều tính chia. Vậy con có thể nêu bài toán tương vào 4 cột. Hỏi mỗi cột có bao ứng với 20: 4 = 5 như thế nào? nhiêu bóng đèn? -Nhận xét, khen bài hs làm tốt. * Tình huống: hs viết phép tính 4 x 5 = 20. GV cũng yc hs nêu bài toán thích hợp. Rồi yc hs nêu phép tính cộng tương ứng 5 + 5+5+5. Vậy 5 được lấy 4 lần, nên phép tính trên là chưa hợp lý. - Hôm nay chúng mình học bài gì nhỉ? - HSTL ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
15. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Các con đã được củng cố những kiến thức, - HSTL kĩ năng gì ? - HS nghe - GVNX tiết học. TIẾT 2 1. Khởi động:HTQC -HSTL - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: - HS đọc “ Giải cứu rùa biển” -Các nhóm thảo luận. - Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương học -2 nhóm lên trình bày. sinh tích cực. Nhóm 1: Các bạn có câu hỏi gì - Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục củng cố về số ko? và phép tính trong phạm vi 1000. HS khác: Tại sao bạn ghi 5 xe - Giáo viên ghi đầu bài lên bảng: Ôn tập về số đạp có 10 bánh xe? và phép tính trong phạm vi 1000 Nhóm 1: Vì mỗi xe đạp có 2 2. Hoạt động thực hành, luyện tập bánh. 5 xe đạp sẽ có 2 x 5 = 10 Bài 4: bánh. - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài. Nhóm 2: Các bạn có ra kết quả giống nhóm tôi không? - Bài toán yc gì? Vậy nếu 6 bánh xe thì có bao - Cho hs thảo luận nhóm 4, tính và điền số vào nhiêu xe đạp? bảng phụ. HS khác: có 3 xe đạp vì 6 : 2 = - Mời từng nhóm lên trình bày và giao lưu. 3. -Nhận xét, chốt bài đúng. - HS đọc bài toán. GV chốt: các con đã biết vận dụng bảng nhân, -HSTL chia vào giải toán Bài 5 - HS làm bài vào vở. - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa và đọc đề bài phần a. . - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán: - HS nêu cách làm bài của mình. + Bài toán cho biết gì? - HS đổi chéo vở, sửa lỗi sai (nếu có). + Bài toán hỏi gì? - HS quan sát - GV yêu cầu HS làm bài vào vở. - GV chiếu bài 1 HS và yêu cầu trình bày bài làm của mình. - HS đọc bài toán. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
16. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - GV nhận xét, sửa lỗi (nếu bài làm có lỗi - HS làm việc nhóm 2: sai). + Trao đổi, phân tích bài toán, - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa và đưa ra cách làm. đọc đề bài phần b. + HS thống nhất cách giải và - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm 2: làm vào bảng phụ. -Nhận xét, chốt bài đúng. - HS trình bày bài làm của GV chốt: các con đã biết vận dụng bảng nhân, nhóm. chia vào giải toán -HSTL - Hôm nay chúng ta học những gì? - GVNX tiết học -Hs lắng nghe IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Môn : Luyện TV Lớp: 2B Tên bài: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 14 tháng 5 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh. - Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh các bài tập về : Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi thế nào ; Tìm lỗi chính tả và sửa lại cho đúng. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1Bảng phụ, phiếu bài tập.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. - Phát phiếu bài tập. - Nhận phiếu. 2. Các hoạt động chính: a. Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên cho HS luyện đọc bài bài tập đọc đã học ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
17. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - GV cho hs luyện đọc nối tiếp - Gv cho HS đọc từ khó - HS đọc nối tiếp câu - GV cho HS luyện đọc đoạn - HS đọc từ khó - GV cho các nhóm thi đọc - HS luyện đọc đoạn - GV nhận xét tuyên dương - HS thi đọc b. Hoạt động 2: Làm bài tập 1. Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Thế - Hs đọc yêu cầu, làm vào vở. nào? a) Nước dâng lên cuồn cuộn. - HS lắng nghe b) Mưa dầm dề ngày này qua ngày khác. 2. Viết lại các từ sau cho đúng chính tả: - Hs đọc yêu cầu, làm vào vở xã cẩm lộc, sông cửu long, cây che, chồng - HS trình bày bài chọt, sinh sắn, cuận dây, dận dữ, dành mạch, cuây cuần, sức khẻo, nong nanh. - HS lắng nghe. - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài - GV nhận xét IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Thứ 4 ngày 15 tháng 5 năm 2024 Buổi sáng: Môn học: Tiếng Việt. Lớp: 2B Tên bài: ÔN TẬP CUỐI NĂM ĐÁNH GIÁ VÀ LUYỆN TẬP TỔNG HỢP ( Tiết 1, 2) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 15 tháng 5 năm 2024 (Đã soạn chiều thứ 2/13/5/2024) ----------------------------------------------------- Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
18. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tên bài: ÔN TẬP CUỐI NĂM ĐÁNH GIÁ VÀ LUYỆN TẬP TỔNG HỢP ( Tiết 3, 4) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Sáng thứ 4, 15/5/2024 đến sáng thứ 5, 16/5/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, HTL của HS. - Đọc hiểu bài đọc Mùa xuân đến. Hiểu các từ ngữ. Hiểu mùa xuân là mùa tươi đẹp trong năm; mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, cây hoa đua nở, chim chóc vui mừng... - Nghe - viết đúng chính tả một trích đoạn trong bài Mùa xuân đến. - Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Ôn luyện, củng cố về từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm. - Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm và đặt câu theo mẫu Ai thế nào? - Bồi dưỡng phẩm chất trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - GV cho cả lớp hát bài “ Mùa xuân đến rồi” - Cả lớp cùng hát - GV giới thiệu bài học: Trong tiết học ngày hôm nay - HS lắng nghe, tiếp thu. các em sẽ: Đọc hiểu BT đọc Mùa xuân đế; Nghe - viết đúng chính tả một trích đoạn trong bài Mùa xuân đến. Ôn luyện, củng cố về từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm; Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm và đặt câu theo mẫu Ai thế nào? II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, HTL của khoảng 15% số HS trong lớp Cách làm như tiết 1, 2. GV dành 25 - 30 phút (hoặc gần 1 tiết) để kiểm tra HS. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
19. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hoạt động 2: Ôn luyện củng cố kĩ năng đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt * Luyện đọc bài Mùa xuân đến - GV đọc mẫu bài Mùa xuân đến và hướng dẫn HS - HS lắng nghe, đọc thầm theo. hiểu nghĩa những từ ngữ khó trong SGK trang 139: mận, nồng nàn, khướu, đỏm dáng, trầm ngâm. - HS đọc bài. - GV yêu cầu các tổ tiếp nối nhau đọc 2 đoạn (xem mỗi lân xuống dòng là 1 đoạn). * Hoàn thành các câu hỏi, bài tập. - GV mời 1 HS đọc yêu cầu câu 1: Bầu trời và mọi - HS đọc yêu cầu câu hỏi. vật thay đổi thế nào khi mùa xuân đến? + GV hướng dẫn cả lớp đọc thầm bài Mùa xuân đến, - HS làm bài. làm bài vào VBT. - HS trình bày + GV mời một số HS trình bày kết quả. - GV mời 1 HS đọc yêu cầu câu 2: Xếp các từ ngữ - HS đọc yêu cầu câu hỏi. sau vào nhóm thích hợp: + GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ, giải - HS lắng nghe, thực hiện. thích: 3 HS cầm 3 tấm biển ghi từ ngữ. GV chỉ từng tấm biển cho cả lớp đọc 15 từ ngữ. Chỉ từng toa tàu cho HS đọc tên môi toa (Toa sự vật - Toa hoạt động - Toa đặc điểm), cần xếp mỗi hành khách (từ ngữ) vào đúng toa: Đưa từ ngữ chỉ đặc điểm vào toa đặc điểm. Đưa từ ngữ chỉ hoạt động vào toa hoạt động,... + GV tổ chức trò chơi: Hai nhóm thi xếp nhanh 15 - HS chơi trò chơi. hành khách vào đúng toa tàu: + GV phát cho mỗi nhóm 15 tấm thẻ ghi 15 từ ngữ. - HS báo cáo kết quả Viết 3 ô vuông to (Sự vật – Hoạt động – Đặc điểm) (viết 2 lần) trên 2 nửa bảng lớp để 2 nhóm (mỗi nhóm 3-4 HS) thi tiếp sức: xếp nhanh 15 hành khách vào 3 toa tàu phù hợp. Đại diện mỗi nhóm báo cáo kết quả. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
20. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 35a Năm học: 2023 – 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - GV mời 1 HS đọc yêu cầu câu 3 - HS đọc yêu cầu câu hỏi. + GV gắn phiếu khổ to lên bảng lớp, giúp HS gạch - HS làm bài. chân các từ ngữ chỉ đặc điểm. - HS trình bày + GV yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập. - HS đọc yêu cầu câu hỏi. + GV mời một số HS trình bày kết quả. - HS làm bài. - GV mời 1 HS đọc yêu cầu câu 4: Đặt câu nói về - HS trình bày đặc điểm của một loài hoa khi mùa xuân đến. - HS trả lời + GV yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập. - HS đọc thầm. + GV mời một số HS trình bày kết quả. - HS trả lời: Đoạn văn nói về bầu - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Qua bài văn, em trời, vườn cây thay đổi khi mùa biết những gì về mùa xuân? xuân đến. - GV nêu yêu cầu câu 5: Nghe - viết Mùa xuân đến (từ đầu đến “Hoa cau thoảng qua.” - HS lắng nghe, thực hiện. + GV mời 1 HS đọc đoạn văn; cả lớp đọc lại. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Đoạn văn nói điều gì? - HS làm bài. - GV hướng dẫn HS : Về hình thức, đoạn viết có 8 câu. Chữ đầu mỗi câu viết hoa. Chữ đầu bài viết cách lề vở 4 ô li. Chữ đầu đoạn viết cách lề vở 1 ô li. - HS chữa bài. - GV nhắc HS chú ý những từ ngữ dễ viết sai: rực rỡ, đâm chồi, nảy lộc, nồng nàn,.... - GV đọc từng cụm từ, câu ngắn cho HS viết vào vở Luyện viết 2. - GV chữa bài cho HS. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY ------------------------------------------------------- Môn học : Toán. Lớp: 2B Tên bài: Ôn tập về số và phép tính trong phạm vi 1000 (tt) ( Tiết 2) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 15 tháng 5 năm 2024 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo viên: Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc