Kế hoạch bài dạy Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Lớp 2 - Tuần 14 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

1. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 KẾ HOACH BÀI DẠY Buổi sáng: Môn : HĐTN Lớp: 2B Tên bài: SINH HOẠT DƯỚI CỜ PHÁT ĐỘNG THAM GIA HỘI CHỢ XUÂN Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ hai ngày 8 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết được nội dung của kế hoạch tổ chức Hội chợ xuân. - Nhiệt tình, sẵn sàng tham gia các hoạt động chuẩn bị cho Hội chợ xuân. - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch hội chợ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với các hoạt động chào cờ. b. Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực hiện nghi lễ chào cờ. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 a. Mục tiêu: HS tham gia các hoạt động trong phong trào Hội chợ xuân. - HS chào cờ. b. Cách tiến hành: - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực - HS lắng nghe, tiếp thu, thực hiện nghi lễ chào cờ. hiện. - HS nghe GV nhận xét kết quả thi đua của tuần vừa qua và phát động phong trào của tuần tới. - HS chú ý theo dõi. - GV Tổng phụ trách Đội phát động HS toàn trường tham gia Hội chợ xuân + Phổ biến nội dung chính và ý nghĩa của Hội chợ xuân. + Kế hoạch cụ thể tổ chức: thời gian, địa điểm, phạm vi tổ chức, những thứ cần chuẩn bị,... + Cả lớp tổ chức Hội chợ xuân quy mô nhỏ tại lớp mình để hưởng ứng phong trào chung của toàn trường. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY --------------------------------------------------- Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: ĐÁNH GIÁ VÀ LUYỆN TẬP TỔNG HỢP ( Tiết 7, 8) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 8 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau khi học, HS có khả năng: - Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng theo các Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
3. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 dấu câu và theo nghĩa. Tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút. Đọc thầm nhanh hơn lớp 1. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài. Trả lời được các CH liên quan đến VB Bố vắng nhà. Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Bài thơ là tình cảm của bố, mẹ và con dành cho nhau. - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào chỗ thích hợp. - Biết bày tỏ sự yêu thích đối với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp trong bài thơ, thể hiện được giọng điệu khi đọc. - Rèn tính kiên nhẫn, cẩn thận, tỉ mỉ và các phẩm chất từ Bài 1 đến Bài 8. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hộp để chơi trò chơi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động: ( HTQC) - Gv cho HS chơi trò chơi “ Hộp quà bí mật” - HS tham gia chơi 2.Giới thiệu bài Mục tiêu: Tạo tâm thế cho học sinh và từng bước làm quen bài học. Cách tiến hành: - GV giới thiệu bài đọc: Hôm nay chúng ta sẽ - HS lắng nghe. ôn tập các kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng và làm bài tập qua bài Bố vắng nhà. 3. Các hoạt động: HĐ 1: Đọc thành tiếng Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
4. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 Mục tiêu: Đọc thành tiếng câu, đoạn và toàn bộ văn bản. Cách tiến hành: - GV đọc mẫu bài Bố vắng nhà. - HS đọc thầm theo. - GV tổ chức cho HS luyện đọc: - HS luyện đọc. + Đọc nối tiếp: GV chỉ định 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài thơ. GV phát hiện và sửa lỗi phát âm, uốn nắn tư thế đọc của HS. + GV tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp trước lớp, cho cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. + GV mời 1 HS đọc lại toàn bài. HĐ 2: Đọc hiểu Mục tiêu: Hiểu được nghĩa của từ ngữ, trả lời được các CH để hiểu bài thơ: Bài thơ khích lệ các bạn nhỏ đến trường, chăm ngoan, sạch đẹp, yêu thương bạn bè. Cách tiến hành: - GV yêu cầu cả lớp đọc thầm lại truyện, đọc - Cả lớp đọc thầm lại truyện, đọc thầm các câu hỏi, suy nghĩ trả lời theo nhóm thầm các câu hỏi, suy nghĩ trả lời đôi. theo nhóm đôi. * Trò chơi: “Chú khỉ thông minh” ( HTQC) - GV mời một số HS trả lời CH theo bằng cách - Một số HS tham gia trò chơi để tổ chức trò chơi“Chú khỉ thông minh” trả lời các câu hỏi. - GV nhận xét, chốt đáp án - HS lắng nghe. HĐ 3: Học thuộc lòng ( HTQC) Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
5. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 Mục tiêu: HTL một khổ hoặc cả bài thơ. Cách tiến hành: - GV tổ chức trò chơi xóa chữ để cho HS HTL. - HS chơi trò chơi, HTL. - GV YC HS làm việc cá nhân, HTL 1 khổ thơ em thích. GV khuyến khích HS học thuộc cả - HS làm việc cá nhân, HTL. bài. - GV mời một số HS đọc thuộc lòng trước lớp. - Một số HS đọc thuộc lòng trước lớp. - GV nhận xét, khen ngợi HS. - HS lắng nghe GV nhận xét. HĐ 4: Điền dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than) thích hợp vào ô trống Mục tiêu: Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào chỗ thích hợp. Cách tiến hành: - GV mời 1 HS đọc to YC và đoạn văn của BT - 1 HS đọc to YC và đoạn văn của 5. BT. - GV YC HS làm việc cá nhân, hoàn thành BT. - HS làm việc cá nhân, hoàn thành - GV mời một số HS trình bày kết quả. BT. - GV nhận xét, chốt đáp án: Thứ tự dấu câu: dấu - Một số HS trình bày kết quả. chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than. - HS lắng nghe, sửa bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ---------------------------------------------------- Môn : Toán Lớp: 2B Tên bài: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I Số tiết: 1 tiết Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
6. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 8 tháng 1 năm 2024 ( Theo đề chung của nhà trường) ----------------------------------------------------- Buổi chiều: Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU VÀ VIẾT( TiẾT 9, 10) Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 8 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - Đọc thầm và hoàn thành BT liên quan đến VB Bím tóc đuôi sam. Hiểu ý nghĩa của bài đọc: Bài đọc nói về việc phải đối xử tốt với các bạn gái. - Biết đặt câu hỏi cho các thành phần trong câu. Nhận biết được các kiểu câu. - Nghe (thầy, cô) đọc, viết lại chính xác đoạn văn trong Câu chuyện bó đũa (từ Người cha liền bảo đến hết). Qua bài chính tả, củng cố cách viết đoạn văn: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu dòng viết lùi vào một ô. - Viết được đoạn văn (4 – 5 câu) về một bạn ở trường. - Biết bày tỏ sự yêu thích đối với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp trong bài. - Biết đối xử hòa nhã với các bạn. - Rèn tính kiên nhẫn, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
7. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 1. Khởi động: - GV cho HS hát - Cả lớp cùng hát 2. Giới thiệu bài Mục tiêu: Nắm được YC, nội dung của tiết học. Cách tiến hành: - GV giới thiệu: Tiết đầu hôm nay, chúng ta sẽ đọc thầm và làm BT. Sau đó cùng nhau sửa bài. - HS lắng nghe. 3. Làm và chữa bài - GV YC HS đọc thầm và làm BT. - GV mời một số HS lên bảng hoàn thành các BT - HS đọc thầm và làm BT. 1, 2, 3. - Một số HS lên bảng hoàn - GV và cả lớp nhận xét, chữa bài thành các BT. B. VIẾT - Cả lớp và GV chữa bài. 1. Giới thiệu bài Mục tiêu: Tạo tâm thế cho học sinh và từng bước làm quen bài học. Cách tiến hành: - GV nêu MĐYC của bài học. 2. HĐ 1: Nghe – viết - HS lắng nghe. Mục tiêu: Nghe (thầy, cô) đọc, viết lại chính xác đoạn văn trong Câu chuyện bó đũa (từ Người cha liền bảo đến hết). Qua bài chính tả, củng cố cách viết đoạn văn: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu dòng viết lùi vào một ô. Cách tiến hành: 2.1. GV nêu nhiệm vụ: - GV đọc mẫu đoạn văn. - HS lắng nghe. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
8. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 - GV hướng dẫn HS cách viết: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu dòng viết lùi vào một ô. 2.2. Đọc cho HS viết: - GV đọc thong thả từng cụm từ cho HS viết vào - HS nghe – viết. vở Luyện viết 2. Mỗi dòng đọc 2 hoặc 3 lần (không quá 3 lần). GV theo dõi, uốn nắn HS. - GV đọc cả bài lần cuối cho HS soát lại. - HS soát lại. 2.3. Chấm, chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi (gạch chân từ viết - HS tự chữa lỗi. sai, viết từ đúng bằng bút chì ra lề vở hoặc cuối bài chính tả). - GV chấm 5 – 7 bài, chiếu bài của HS lên bảng - HS quan sát, lắng nghe. lớp để cả lớp quan sát, nhận xét bài về các mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày. 3. HĐ 2: Viết 4 – 5 câu về một bạn ở trường Mục tiêu: Viết được đoạn văn (4 – 5 câu) về một bạn ở trường. Cách tiến hành: - MĐYC của hoạt động. - GV nêu MĐYC của hoạt động. - 1 HS đọc các CH gợi ý. - HS làm việc cá nhân, viết - GV mời 1 HS đọc các CH gợi ý. đoạn văn (4 – 5 câu) về một - GV YC HS làm việc cá nhân, viết đoạn văn (4 bạn ở trường. – 5 câu) về một bạn ở trường. - HS quan sát, lắng nghe - GV chiếu một số bài của HS lên bảng, nhận xét, chữa bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
9. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 ----------------------------------------------------- Môn : Luyện Toán Lớp: 2B Tên bài: LUYỆN TẬP CHUNG Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 8 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh dạng phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 và các dạng bài liên quan; - Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. - Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ, phiếu bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh 1. Hoạt động khởi động - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc - GV nêu yêu cầu - HS thực hiện các yêu cầu - ViẾT bài tập lên bảng cho HS làm - HS đọc đề và làm bài b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1: Đặt tính rồi tính: 18+ 14 43 – 9 100 – 25 9 + - Đọc yêu cầu bài tập 54 - HS làm bảng con và chữa bài trên bảng con. - GV nhận xét Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
10. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 Bài 2: Điền > < =: 5dm ...49cm 2dm3cm ....23cm - Đọc yêu cầu bài tập - Suy nghĩ làm vào vở 15kg + 9kg .... 25kg 100 – 36 .... 63 GV cùng HS nhận xét Bài 3: Một quyển vở 48 trang, Hoa đã đọc hết 2 chục trang. Hỏi Hoa còn phải đọc hết bao nhiêu trang nữa thì mới hết quyển sách đó? - Cho HS đọc yêu cầu - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu gì ? Đọc yêu cầu bài tập - HS trả lời - Dạng toán về ít hơn - GV cùng cả lớp nhận xét - HS làm bài vào vở, 1 HS trình bày bảng lớp c. Hoạt động 3: Sửa bài - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng sửa bài. lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY : *************************************************** Buổi sáng: Môn : Đọc Thư viện Lớp: 2B Tên bài: ĐỌC CÁ NHÂN Số tiết: 1 tiết Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
11. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 9 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Đọc sách, truyện mở rộng vốn hiểu biết - Hiểu, nhớ được nội dung cuốn sách mình vừa đọc. - Viết cảm nhận về hình ảnh, nhân vật, sự kiện mình thích trong cuốn sách vừa đọc. - Rèn kĩ năng: Đọc cá nhân, đọc hiểu, tư duy, chia sẻ, lắng nghe, quan sát, hợp tác, tương tác .. - GD cho HS: + HS yêu thích đọc sách, trân trọng sách. + Thực hiện tốt nội quy thư viện, biết bảo quản sách. + Có ý thức chia sẻ, tuyên truyền tới các bạn học sinh, cộng đồng về tác dụng của việc chăm chỉ đọc sách. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách truyện mã màu . - Bút vẽ, bút màu và giấy vẽ. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu - Mời HS ngồi lại gần cô! HS thực hiện - Các em có thích vào thư viện không? Vì - 2 – 3 HS trả lời. sao? - Yêu cầu HS nhắc lại cho nội quy thư - 2 – 3 HS trả lời viện? - Giới thiệu hoạt động: Giờ trước các em - HS lắng nghe đã được cùng với bạn đọc 1 cuốn sách hay. Giờ hôm nay các em có muốn tự lựa chọn cho mình 1 cuốn sách mà mình thích để đọc không? Tiết đọc thư viện hôm nay, các em sẽ tự lựa chọn cho mình 1 cuốn sách mà mình thích để đọc đấy. 2. Đọc cá nhân a, Trước khi đọc. - HS lắng nghe - Ở hoạt động này, các em sẽ tự chọn sách và đọc một mình. Trong khi các em đọc nếu - HS nêu mã màu có từ hoặc câu nào các em không hiểu, hãy giơ tay lên để cô hỗ trợ nhé. - 1 hs lên bảng làm mẫu Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
12. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 - Các em có nhớ mã màu phù hợp với lớp mình là những mã màu nào không? - Còn cách lật sách như thế nào là đúng? - Mỗi HS chọn cho mình cuốn sách Mời 1 bạn lên làm lại cho cả lớp cùng xem. để đọc. - Mời HS lên chọn sách: Để thuận lợi cho các em trong việc lựa chọn sách, cô chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm di chuyển nhẹ nhàng về phía các giá sách. Các em hãy lên chọn cho mình một cuốn sách mà các em thích và phù hợp với mình. Sau khi chọn - HS tiến hành đọc theo vị trí của sách xong, các em hãy về nhanh chân chọn mình. vị trí thoái mài phù hợp để đọc nhé. - Khi đọc, các em chú ý giữ khoảng cách giữa mắt và sách sao cho phù hợp, đừng để gần quá, cũng đừng để xa quá và đọc không - HS đọc sách gây ảnh hưởng đến bạn bên cạnh. b, Trong khi đọc. - GV di chuyển xung quanh phòng thư viện để kiểm tra xem HS có thực sự đọc sách hay không. - Lắng nghe HS đọc, khen ngợi sự nỗ lực của học sinh. - Nếu có HS gặp khó khăn khi đọc, GV sử dụng quy tắc 5 ngón tay để hướng dẫn HS thực hiện. - HS gấp sách - Quan sát cách HS lật sách, hướng dẫn lại cho HS cách lật sách đúng. - HS di chuyển. c, Sau khi đọc. - Thời gian đọc đã hết. Nếu các em chưa đọc xong, sau tiết học này các em có thể - Một số HS chia sẻ về thông tin mượn sách về nhà tiếp tục đọc. cuốn sách mà mình đã được đọc - Bây giờ các em mang theo sách và di trước lớp theo các câu hỏi gợi ý của chuyển về gần cô. Em nào muốn chia GV. sẻ quyển sách mà các em vừa đọc. - GV mời một số HS lên chia sẻ dựa vào một số câu hỏi sau: + Em có thích quyển sách mình vừa đọc không? Tại sao? + Em thích nhân vật nào trong câu chuyện? Tại sao? + Câu chuyện xảy ra ở đâu? Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
13. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 + Điều gì em thấy thú vị nhất trong quyển sách mình vừa đọc? + Đoạn nào trong quyển sách làm em thích - HS trả sách về đúng vị trí nhất? Tại sao? + Các em có định giới thiệu quyển sách này cho các bạn cùng đọc không? + Theo em, các bạn khác có thích đọc quyển sách này không? Tại sao? - HS lắng nghe - GV cảm ơn HS đã chia sẻ về quyển sách của mình! Bây giờ mời các em mang sách - Nhóm trưởng lên nhận vật phẩm trả lại đúng vị trí. 3. Hoạt động mở rộng. a, Trước hoạt động - HS lắng nghe, thực hiện - Cô thấy các em đọc và chia sẻ với các bạn rất nhiều câu chuyện hay. Bây giờ chúng ta sẽ thực hiện hoạt động viết và vẽ. - Cô chia lớp ta thành các nhóm đôi. Mỗi nhóm cử ra 1 bạn làm nhóm trưởng. Mời nhóm trưởng lên nhận vật phẩm. - GV vừa cầm tờ giấy lên vừa hướng dẫn: Bây giờ các em hãy theo dõi và lắng nghe thầy hướng dẫn để chúng ta cùng thực hiện. - HS thực hành viết và vẽ + Đầu tiên các em ghi đầy họ tên và đơn vị lớp vào phía trên tờ giấy. + Tiếp đến các em vẽ 1 nhân vật em yêu - HS thực hành vẽ và trả lời các câu thích trong quyển sách mà các em vừa đọc hỏi của GV vào khung hình này. + Sau đó, hãy viết 3 – 4 câu về bức tranh đó. - Mời các em tiến hành viết và vẽ tranh trong vòng 10 phút. b, Trong hoạt động. - GV di chuyển đến các nhóm để hỗ trợ HS, đặt câu hỏi: + Em đang vẽ về nhân vật nào vậy? + Tại sao em vẽ về nhân vật này? + Em có hài lòng về bức tranh mình vẽ - Nhóm trưởng mang vật phẩm lên không? bàn GV. + Cảm nhận của em về bức tranh này? - HS thực hiện - Các nhóm chia sẻ Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
14. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 - Động viên, khen ngợi sản phẩm của HS. Không bắt buộc HS vẽ đúng và hoàn chỉnh - Nhóm khác đặt câu hỏi bức tranh. - Hướng dẫn HS chia sẽ trong nhóm với nhau (Nếu có thời gian) c, Sau hoạt động. - Mời nhóm trưởng mang vật phẩm lên bàn GV. - Mời các em cầm bức tranh và lại ngồi gần phía cô. - Cho HS lên chia sẻ với cả lớp về bức tranh của mình - Mời cả lớp cùng đặt câu hỏi về bức tranh đối với bạn. GV chốt: Cô cảm ơn tất cả các em! Các em đã vẽ được những bức tranh rất đẹp và viết được những cảm nhận hay về bức tranh của mình. Cô hi vọng những tiết học sau các em sẽ tìm được cho mình những quyển sách hay để đọc. Tiết học đến đây là kết thúc . Xin chân thành cảm ơn! IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Môn : Toán Lớp: 2B Tên bài: LÀM QUEN VỚI PHÉP NHÂN - DẤU NHÂN Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 9 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS có khả năng: - Làm quen với phép nhân qua các tình huống thực tiễn, nhận biết cách sử dụng dấu “ × ”. - Nhận biết ý nghĩa của phép nhân trong một số tình huống gắn với thực tiễn. - Thông qua các tình huống thực tiễn Hs có cơ hội được phát triển năng lực tư duy, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
15. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 Chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong khi làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các thẻ có chứa chấm tròn trong bộ đồ dùng học Toán 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Hoạt động khởi động: HTQC Mục tiêu: Tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi - GV tổ chức cho HS hát tập thể: Lớp chúng - HS hát và vận động mình đoàn kết - GV cho HS quan sát tranh GV nêu câu hỏi: - HS quan sát và trả lời câu hỏi + Trong tranh, các bạn đang làm gì? +Bạn gái nói gì? +Bạn trai hỏi gì? - Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi của bạn trai - HS thảo luận và trả lời - Nhóm em tìm ra kết quả bằng cách nào? Mỗi thẻ có 2 chấm tròn,5 thẻ có 10 chấm - HS trả lời tròn. Để tính ra kết quả nhanh hơn và thuận tiện hơn hôm nay chúng ta sẽ được làm quen - HS lắng nghe. với phép tính mới:Phép nhân. B. Hoạt động hình thành kiến thức Mục tiêu: Biết làm quen với phép nhân và viết dấu nhân. - Gv lấy lần lượt các thẻ có 2 chấm tròn và lấy 5 lần.Tay chỉ và nói : 2 được lấy 5 lần. - HS lấy các chấm tròn và thực -Gọi hs chỉ và đọc trên thẻ của mình. hiện theo GV 2 được lấy 5 lần. - Hs chỉ và đọc Ta có phép nhân: 2 × 5=10 Đọc là : Hai nhân năm bằng mười. -Hs thao tác trên các thẻ của mình. - Gọi hs đọc lại. -Gv giới thiệu dấu nhân và yêu cầu hs lấy - HS đọc. dấu nhân trong bộ đồ dùng. - Hs thực hiện. Hs lấy thẻ và thực hiện: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
16. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 - GV yêu cầu hs thao tác tương tự với phép 2 được lấy 3 lần. nhân 2 × 3 Ta có phép nhân: 2 × 3=6 2 được lấy 7 lần. Ta có phép nhân: 2 × 7=12 -Gọi hs lên bảng thao tác với phép nhân 2 × 7 - GV nhận xét, chuyển hoạt động C. Hoạt động thực hành, luyện tập Mục tiêu: Vận dụng được kiến thức kĩ năng đã học vào giải bài tập. Bài 1: Xem hình rồi nói ( theo mẫu): (HTQC) - GV nêu BT1. -HS xác định yêu cầu bài tập. - Gv chỉ tranh và nói mẫu: 5 được lấy 3 lần.5 - Hs lắng nghe × 3=15 -Hs thực hiện theo nhóm đôi - Yêu cầu hs nói theo cặp - Hs nêu kết quả Áp dụng KT: Suy nghĩ-cặp đôi-chia sẻ -Gọi 3-4 cặp trả lời. 4 được lấy 5 lần. 4 × 5=20 - Gọi hs nhận xét. 6 được lấy 2 lần. 6 × 2=12 -Nhận xét câu trả lời của các cặp. Hs lắng nghe Bài 2: Chọn phép nhân thích hợp với mỗi tranh vẽ: (HTQC) - Gv yêu cầu hs nêu đề bài -Hs nêu đề toán -Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi để chọn - Hs thảo luận phép nhân thích hợp với mỗi tranh và giải thích lí do chọn. Áp dụng KT: Suy nghĩ-cặp đôi-chia sẻ - Các nhóm trả lời - Gọi 3 nhóm hs trả lời. - Hs nhận xét -Gọi hs nhận xét. Gv chốt: - Hs lắng nghe +Tranh 1: Mỗi khay có 6 quả trứng.Có 3 khay như thế.Vậy ta có phép nhân:6 × 3. +Tranh 2: Mỗi bên có 5 hộp sữa.Có 2 bên như thế.Vậy ta có phép nhân:5 × 2. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
17. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 +Tranh 3: Mỗi đĩa có 4 chiếc bánh.Có 3 đĩa như thế.Vậy ta có phép nhân:4 × 3. -Hs đọc -Gọi hs đọc lại 3 phép nhân. Bài 3: Xếp các chấm tròn thích hợp với - HS đọc đề mỗi phép nhân sau: (HTQC) - HS thực hành - Gọi hs nêu yêu cầu -Yêu cầu hs thực hành lần lượt các trường họp theo nhóm đôi và nói cho bạn nghe - Các nhóm trả lời -Gọi các nhóm chữa bài nối tiếp - Hs khác nhận xét, bổ sung -Gọi hs nhận xét. -Nhận xét các nhóm. D. Hoạt dộng vận dụng Mục tiêu: Vận dụng được kiến thức kĩ năng đã học vào giải bài toán thực tế liên quan đến phép nhân. Bài 4: Giải toán -Hs nêu - Yêu cầu hs nêu đề toán -Hs thảo luận nhóm 4 - Yêu cầu hs thảo luận nhóm 4 tìm bạn đưa ra phép tính đúng và giải thích -Hs trả lời -Gọi hs chữa miệng -Hs lắng nghe - Nhận xét bài làm của hs IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Môn : Luyện TV Lớp: 2B Tên bài: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 9 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
18. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 - Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh các bài tập về : Phân biệt r/d/gi; Phân loại từ chỉ hoạt động, sự vật, đặc điểm. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ, phiếu bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. - Phát phiếu bài tập. - Nhận phiếu. 2. Các hoạt động chính: a. Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên cho HS luyện đọc bài “Đàn gà mới nở ” - GV cho hs luyện đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp câu - Gv cho HS đọc từ khó - HS đọc từ khó - GV cho HS luyện đọc đoạn - HS luyện đọc đoạn - GV cho các nhóm thi đọc - HS thi đọc - GV nhận xét tuyên dương b. Hoạt động 2: Làm bài tập 1. Điền vào chỗ trống: a) r/d/gi: a. ...a dẻ Huệ thật hồng hào - - Hs đọc yêu cầu, làm vào vở. d. Nghỉ hè em được ...a biển chơi. b. ...a đình em sống hòa thuận. - HS lắng nghe e. Con ...ao này rất sắc c. Mẹ ...ao cho em việc trông bé Hoa. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
19. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 - GV nhận xét 2. Gạch dưới một từ không cùng nhóm trong mỗi dãy từ sau: a. thức dậy, đánh răng, rửa mặt, tập thể dục, quét nhà, sách vở, ăn sáng, đi - Hs đọc yêu cầu, làm vào vở học - HS trình bày bài b. xếp hàng, vào lớp, điểm danh, phát biểu, hăng hái, thảo luận, lên bảng, ra chơi c. về nhà, nhặt rau, tắm rửa, chăm chỉ, dọn cơm, rửa bát, xem tivi, học bài - GV chữa bài, phân tích từng nhóm từ. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ----------------------------------------------------- Buổi sáng: Môn : Tiếng Việt Lớp: 2B Tên bài: Chia sẻ về chủ điểm và bài đọc 1: ĐÀN GÀ MỚI NỞ Số tiết: 2 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 10 tháng 1 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai do ảnh hưởng của tiếng địa phương. Biết đọc bài thơ với giọng nhẹ nhàng, vui. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và sau mỗi dòng thơ. Tốc độ đọc 70 tiếng/phút. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải cuối bài: líu ríu chạy, hòn tơ, dập dờn. Hiểu nội dung bài thơ: Miêu tả vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu của đàn gà mới nở và tình cảm âu yếm, sự che chở của gà mẹ với đàn con. - Nhận diện được từ chỉ đặc điểm, trả lời CH Thế nào?. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
20. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 17 Năm học 2023 - 2024 - Luyện tập về dấu phẩy. - Nhận diện được một bài thơ. - Biết bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp. - Yêu quý những vật nuôi trong nhà. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH I. CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM: - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ các - HS thảo luận N2 và nêu con vật ở SHS trang 3, thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: - Bài tập 1: Hãy gọi tên các con vật dưới đây, nói điều em biết về các con vật đó? + GV mời một nhóm (2 HS) chỉ hình và nói + HS trả lời: tiếp nối. + GV nhận xét, đánh giá. - Bài tập 2: Xếp tên các con vật trên thành 2 nhóm: a) Những con vật được nuôi trong nhà (vật nuôi). b) Những con vật không được nuôi trong nhà. + GV mời đại diện 2 HS trả lời: - HS trả lời - GV giới thiệu bài học: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc