Kế hoạch bài dạy Lớp 2 - Tuần 8 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Lớp 2 - Tuần 8 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thái

1. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 KẾ HOACH BÀI DẠY Buổi sáng: Môn : HĐTN - Lớp: 2B Tên bài: TUẦN 8 - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ GIỜ NÀO, VIỆC NẤY Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 23 tháng 10 năm 2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Tạo sự vui vẻ, gắn kết giữa các HS trong trường. - Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học. - Hiểu được ý nghĩa của việc tự phục vụ bản thân khi ở nhà và ở trường. - Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuẩn bị các tiểu phẩm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với các hoạt động chào cờ. b. Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực hiện nghi lễ chào cờ. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a. Mục tiêu: HS tham gia biểu diễn các tiểu phẩm. b. Cách tiến hành: HĐ1: Sinh hoạt chung: Ban giám hiệu và Tổng đội thực hiện - HS chào cờ. - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực hiện nghi lễ chào cờ. - HS lắng nghe. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 - HS nghe GV nhận xét kết quả thi đua của tuần vừa - HS trình diễn tiểu phẩm. qua và phát động phong trào của tuần tới. HĐ2: Sinh hoạt theo chủ đề - GVCN tiếp tục triển khai hoạt động hướng đến việc tự phục vụ bản thân khi ở nhà và ở trường của HS. - GV tổ chức cho HS tham gia trình diễn tiểu phẩm “Giớ nào, việc nấy”. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: Không điều chỉnh --------------------------------------------------- MÔN :TIẾNG VIỆT - LỚP: 2B TÊN BÀI: BÀI 8: EM YÊU THẦY CÔ CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM & BÀI ĐỌC 1: BỨC TRANH BÀN TAY Số tiết: 2tiết THỜI GIAN THỰC HIỆN: Thứ 2 ngày 23 tháng 10 năm 2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nhận biết nội dung chủ điểm. - Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng theo các dấu câu và theo nghĩa. Tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút. Đọc thầm nhanh hơn lớp 1. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài. Trả lời được các CH liên quan đến VB. Hiểu ý nghĩa của bài: Bài đọc nói về tình cảm của các bạn HS dành cho thầy cô giáo. - Biết đặt câu theo mẫu Là ai?, Là gì?, Làm gì?. - Nhận diện được bài văn xuôi. - Biết bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp. - Biết liên hệ nội dung bài với hoạt động học tập. - Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học. - Bồi dưỡng tình cảm yêu quý, kính trọng đối với thầy cô giáo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh , phiếu bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
3. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được nội dung của toàn bộ chủ điểm, tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. Cách tiến hành: - GV mời 1 HS đọc to YC của 2 BT trước lớp. - 1 HS đọc to YC của 2 BT trước lớp. BT 1: - GV tổ chức cho HS hoàn thành BT 1 - HS hoàn thành BT 1 theo hình thức trò theo hình thức trò chơi giải ô chữ. Bạn chơi. nào trả lời nhanh, đúng và nhiều nhất sẽ giành chiến thắng. - GV chốt đáp án và tìm ra từ khóa: Yêu - HS lắng nghe GV chốt đáp án. thương. BT 2: - GV yêu cầu HS đặt một câu với từ - HS đặt câu khóa “ Yêu thương” - Một số HS trình bày kết quả trước lớp. - GV mời một số HS trình bày kết quả trước lớp. - HS lắng nghe. - GV nhận xét. 1. Giới thiệu bài Mục tiêu:Tạo tâm thế cho học sinh và từng bước làm quen bài học. Cách tiến hành: - HS lắng nghe. - GV giới thiệu bài đọc: Bài học Bức tranh bàn tay hôm nay chúng ta học sẽ cho các em hiểu được tình cảm của bạn Hải dành cho cô giáo qua bức tranh vẽ bàn tay của cô. 2. HĐ 1: Đọc thành tiếng Mục tiêu: Đọc thành tiếng câu, đoạn và toàn bộ văn bản. Cách tiến hành: - HS đọc thầm theo. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
4. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 - GV đọc mẫu bài Bức tranh bàn tay. - HS luyện đọc: - GV tổ chức cho HS luyện đọc: + 2 HS đọc nối tiếp. Cả lớp đọc thầm + Đọc nối tiếp: GV chỉ định 2 HS đọc theo. nối tiếp nhau 2 đoạn của bài. GV phát hiện và sửa lỗi phát âm, uốn nắn tư thế + HS thi đọc nối tiếp trước lớp. Cả lớp đọc của HS. bình chọn bạn đọc hay nhất. + GV tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp trước lớp, cho cả lớp bình chọn bạn đọc + 1 HSNK lại toàn bài. Cả lớp đọc thầm hay nhất. theo. + GV mời 1 HS NK đọc lại toàn bài. 3. HĐ 2: Đọc hiểu Mục tiêu: Hiểu được nghĩa của từ ngữ, trả lời được các CH để hiểu câu chuyện: Bài đọc nói về tình cảm của các bạn HS dành cho thầy cô giáo. - 4 HS tiếp nối đọc 4 CH. Cách tiến hành: - Cả lớp đọc thầm lại truyện, đọc thầm - GV mời 4 HS tiếp nối đọc 4 CH. các câu hỏi, suy nghĩ trả lời theo nhóm đôi. - GV yêu cầu cả lớp đọc thầm lại truyện, đọc thầm các câu hỏi, suy nghĩ - Một số HS trả lời CH theo hình thức trả lời theo nhóm đôi. phỏng vấn - GV mời một số HS trả lời CH theo - HS lắng nghe, nhận xét. hình thức phỏng vấn - GV và cả lớp nhận xét, chốt đáp án. 4. HĐ 3: Luyện tập Mục tiêu: Tìm hiểu, vận dụng kiến thức tiếng Việt, văn học trong văn bản: Biết đặt câu theo mẫu Là ai?, Là gì?, Làm gì?. - 1 HS đọc to YC của BT 1. Cách tiến hành: - Cả lớp làm bài vào vở, mời 3 bạn lên - GV mời 1 HS đọc to YC của BT 1. bảng hoàn thành BT. - GV yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, mời - HS lắng nghe. 3 bạn lên bảng hoàn thành BT. - 1 HS đọc to YC của BT 2. - GV nhận xét, chữa bài - HS làm việc cá nhân, hoàn thành BT. - GV mời 1 HS đọc to YC của BT 2. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
5. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 - GV YC HS làm việc cá nhân, hoàn - Một số HS trình bày kết quả trước lớp. thành BT. - HS lắng nghe GV nhận xét, chốt đáp - GV mời một số HS trình bày kết quả án. trước lớp. - GV nhận xét, chốt đáp án IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: Không điều chỉnh ----------------------------------------------------- Môn: Toán - Lớp: 2B Tên bài: Bài toán liên quan đến phép cộng, phép trừ (tiếp theo) Số tiết: 2 Tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 23 tháng 10 năm 2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS: - Biết cách giải và trình bày bài giải Bài toán về nhiều hơn. - Liên hệ kiến thức đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế cuộc sống hằng ngày trong gia đình, cộng đồng. - Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, khả năng tư duy và lập luận. - Thông qua hoạt động thực hành, luyện tập giải bài toán có lời văn liên quan đến bài toán về nhiều hơn; chia sẻ, trao đổi, đặt câu hỏi, HS có cơ hội được phát triển NL tư duy và lập luận toán học, NL giải quyết vấn đề toán học, NL giao tiếp toán học. - Yêu thích học môn Toán, có hứng thú với các con số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -BỘ ĐỒ DÙNG HỌC TOÁN III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIẾT 1 A. Hoạt động khởi động : HTQC Mục tiêu : Tạo hứng thú cho học sinh vào bài. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
6. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 1. Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Đố - HS thực hành chơi trò chơi theo HD bạn” của GV - GV hướng dẫn cách chơi và tổ chức - Nhiệm vụ 1: Một HS lấy ra một số đồ cho HS chơi. vật( que tính, hình vuông, ) đố bạn lấy được nhiều hơn số đồ vật mình lấy là 2 đồ vật. - Nhiệm vụ 2: Một HS lấy ra một số đồ vật ( que tính, hình vuông, ) đố bạn lấy được ít hơn số đồ vật mình lấy là 2 đồ vật. - Một số nhóm chia sẻ trước lớp. + Làm thế nào để em lấy đúng được số - HS nói cách làm của cá nhân các em. đồ vật mà bạn yêu cầu? - GVNX và tổng kết trò chơi. 2. HS quan sát tranh thảo luận cặp đôi, - HS thảo luận theo cặp. Đại diện 2 sử dụng các từ nhiều hơn, ít hơn để đặt nhóm lên trình bày: câu hỏi về số bông hoa của các tổ ( Trong bảng thi đua) - GV nhận xét, dẫn vào bài mới. Trong bài học ngày hôm nay, cô và các con sẽ học bài 24:Bài toán liên quan đến phép cộng, phép trừ ( tiếp theo) Tiết 1. Bài toán về nhiều hơn B. Hoạt động hình thành kiến thức. *Mục tiêu : HS biết phân tích yếu tố toán học và tìm lời giải cho bài toán có lời văn có liên quan đến phép cộng, - HS quan sát dạng bài toán về nhiều hơn. - GV trình chiếu bài toán. - HS đọc bài toán ( 2 HS) - GV yêu cầu HS quan sát hình minh họa , GV nêu bài toán. Bài toán:Tổ Một có 6 bông hoa, tổ Ba - HS nói cho nhau nghe trong nhóm đôi. có nhiều hơn tổ Một 2 bông hoa. Hỏi tổ Ba có mấy bông hoa? - HS đọc tóm tắt. - Yêu cầu HS nói cho bạn nghe: + Bài toán cho biết gì? - HS thảo luận nhóm đôi tìm phép tính trả lời câu hỏi của bài toán.. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
7. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 + Bài toán hỏi gì? - HS trình bày miệng phép tính và giải thích cách làm( Đại diện 2 nhóm) - GV hướng dẫn tóm tắt bài toán(như SGK) - HS đọc lại bài giải trên bảng. - Yêu cầu HS thảo luận nêu phép tính trả lời câu hỏi của bài toán. + Tổ Ba có nhiều hơn tổ Một 2 bông. Muốn tìm số bông hoa của tổ Ba ta làm phép tính gì? - GV nhận xét và hướng dẫn cách trình bày lời giải. Bài giải Tổ ba có số bông hoa là: 6 + 2 = 8 ( bông) Đáp số: 8 bông hoa - GV chốt cách làm. + Tìm số bông hoa của tổ Ba bằng cách lấy số bông hoa của tổ Một ( 6 bông) - HS đọc bài toán. cộng với phần hơn ( 2 bông) Đây là bài - HS nói cho nhau nghe trong nhóm đôi. toán về nhiều hơn.( Làm phép cộng) - HS đọc tóm tắt. C. Hoạt động thực hành, luyện tập *Mục tiêu : HS Biết thực hành giải các bài toán có lời văn có liên quan đến phép cộng, dạng bài toán về nhiều hơn. Bài 1/46. - Yêu cầu HS đọc BT ( 2 HS) - HS trong nhóm đôi nói cho bạn nghe. - HS thảo luận nhóm đôi . - Đại diện nhóm lên trình bày. + Bài toán cho biết gì? + Nhóm tớ vừa trình bày xong có bạn nào thắc mắc gì không? HS nhận xét + Bài toán hỏi gì? - GV nêu tóm tắt bài toán. - HS đọc bài toán. - GV y/c HS thảo luận nhóm đôi. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
8. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 - HS thảo luận lựa chọn phép tính để tìm - HS phân tích bài toán, nói cho nhau câu trả lời cho bài toán. nghe trong nhóm đôi phần tóm tắt. - GV cho HS giao lưu - Đại diện nhóm nêu tóm tắt (2 nhóm) - HS suy nghĩ tự điền phép tính vào PBT. + Để tìm số thuyền của Toàn gấp được tại sao con lại làm phép cộng? - HS nêu miệng bài giải - GV nhận xét. Bài 2/47. - GV trình chiếu bài toán. - HS nhận xét - Cô mời một bạn đọc to cho cô đề bài. - Con hãy nói cho bạn cùng bàn của mình nghe xem Học sinh trả lời - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS nghe và ghi nhớ. - Yêu cầu HS nêu tóm tắt - GV: Các con hãy suy nghĩ, xác định phép tính phù hợp để điền vào phần bài giải trong phiếu bài tập. - Y/c HS đọc bài làm của mình. ? Vì sao con lại lấy 35 + 20 ? - HS nêu một BT về nhiều hơn. - Bạn nào có đáp án giống bạn? Giơ tay cô xem. - GV lưu ý “ dài hơn” cũng có nghĩa là “nhiều hơn” + Bài toán này thuộc dạng toán nào chúng mình vừa được học? - Gọi HS nhận xét -GV nhận xét chốt ý kiến D. Hoạt động vận dụng. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
9. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 * Mục tiêu : Liên hệ kiến thức đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế. - HS nghĩ ra một số tình huống trong thực tế liên quan đến bài toán về nhiều hơn. TIẾT 2 A. Hoạt động khởi động : Mục tiêu : Tạo hứng thú cho học sinh vào bài. ‒ HS thực hành với đồ vật thật ; chia sẻ HS thực hành theo HD của GV: các tình huống gắn với thực tế cuộc sống hằng ngày nảy sinh nhu cầu thực hiện Bài toán về nhiều hơn. - GV nhận xét phần thực hành của HS. - Dẫn vào bài mới - HS nhận xét Tiết học trước các con đã được học bài toán về nhiều hơn. Trong bài học hôm - HS lắng nghe. nay, cô và các con sẽ học tiếp bài 24:Bài toán liên quan đến phép cộng, phép trừ ( tiếp theo)Tiết 2. Bài toán về ít hơn B. Hoạt động thực hành, luyện tập *Mục tiêu : HS Biết thực hành giải các bài toán có lời văn có liên quan đến phép cộng, dạng bài toán về ít hơn. Bài 3/48 - Yêu cầu HS đọc BT ( 2 HS) - HS trong nhóm đôi nói cho bạn nghe. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
10. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 + Bài toán cho biết gì? - HS đọc bài toán. - HS nói cho nhau nghe trong nhóm đôi. + học sinh đại diện nhóm trình bày + Bài toán hỏi gì? - HS đọc tóm tắt ( 2 HS) - HS thảo luận nhóm đôi chọn số và - GV nêu tóm tắt bài toán. phép tính thích hợp cho các ô các ô đặt trong phần phép tính giải và đáp số. - GV y/c HS thảo luận nhóm đôilựa chọn phép tính để tìm câu trả lời cho bài - Đại diện nhóm lên trình bày. toán. - Mời HS trình bày bài giải Học sinh nhận xét Học sinh trả lời - GV cho HS giao lưu - HS đọc bài toán. + Vì sao tìm số quyển sách ở ngăn thứ - HS phân tích bài toán theo câu hỏi , hai con lại làm phép trừ? nói cho nhau nghe trong nhóm đôi phần - GV nhận xét nêu kết luận: Đây là bài tóm tắt. toán về ít hơn ( Làm phép tính trừ) - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. Bài 4/48 + Tóm tắt (2 nhóm) - GV trình chiếu bài tập 4. - Cô mời một bạn đọc to cho cô đề bài. - HS suy nghĩ tự điền phép tính vào - Con hãy nói cho bạn cùng bàn của PBT. mình nghe xem - Bài toán cho biết gì? - HS nêu miệng bài giải - Bài toán hỏi gì? - Nêu tóm tắt bài toán dựa vào tóm tắt còn thiếu trong SGK - HS nhận xét - GV: Các con hãy suy nghĩ, xác định Học sinh trả lời . phép tính phù hợp để điền vào phần bài giải trong phiếu bài tập. - HS nghe và ghi nhớ. - Y/c HS đọc bài làm của mình. + Vì sao con lại lấy 16 – 9 ?. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
11. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 + Bài toán này thuộc dạng toán nào chúng mình vừa được học? - HS nêu một BT về ít hơn. Giáo viên nhận xét chốt ý kiến . C. Hoạt động vận dụng: * Mục tiêu : Liên hệ kiến thức đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế. - HS nghĩ ra một số tình huống trong thực tế liên quan đến bài toán về ít hơn. IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Bài tập 4 cho học sinh thảo luận làm nhóm 4 đại diện nhóm rình bày ----------------------------------------------------- Buổi chiều : MÔN: TIẾNG VIỆT TÊN BÀI: BÀI VIẾT 1 : TẬP CHÉP NGHE THẦY ĐỌC THƠ CHỮ HOA G Số tiết: 2 tiết THỜI GIAN THỰC HIỆN: Thứ 2 ngày 23 tháng 10 năm 2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nghe (thầy, cô) đọc, viết lại chính xác đoạn thơ Nghe thầy đọc thơ. Qua bài chính tả, củng cố cách trình bày thể thơ lục bát, một câu 6, một câu 8 tiếp nói; chữ đầu mỗi dòng viết hoa, chữ đầu dòng 6 lùi vào 3 ô li tính từ lề vở, chữ đầu dòng 8 lùi vào 1,5 ô li tính từ lề vở. - Làm đúng BT điền chữ r / d / gi, vần uôn / uông. - Biết viết các chữ cái G viết hoa cỡ vừa và nhỏ. Biết viết cụm từ ứng dụng Giữ gìn vệ sinh thật tốt cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. - Cảm nhận được cái hay, cái đẹp của những câu thơ trong các BT chính tả. - Có óc quan sát và ý thức thẩm mỹ khi trình bày văn bản. - Rèn cho HS tính kiên nhẫn, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thẻ mẫu chữ hoa G Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
12. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động: - GV cho cả lớp cùng múa hát bài: - Hs múa hát theo nhạc Thầy cô cho em mùa xuân - Giới thiệu bài - GV nêu MĐYC của bài học. - HS lắng nghe. 2. HĐ 1: Nghe – viết Mục tiêu:Nghe (thầy, cô) đọc, viết lại chính xác đoạn thơ Nghe thầy đọc thơ. Qua bài chính tả, củng cố cách trình bày bài thơ 5 chữ: chữ đầu mỗi dòng thơ viết hoa, lùi vào 3 ô. Cách tiến hành: 2.1.GV nêu nhiệm vụ: - HS đọc thầm theo. - GV đọc mẫu 1 đoạn thơ Nghe thầy đọc thơ. - GV mời 1 HS đọc lại đoạn thơ, yêu - 1 HS đọc lại đoạn thơ, cả lớp đọc thầm cầu cả lớp đọc thầm theo. theo. - GV hướng dẫn HS nói về nội dung và - HS lắng nghe. hình thức của đoạn thơ: + Về nội dung: Đoạn thơ nói về một cậu học trò nghe thầy giáo đọc thơ về những hình ảnh gần gũi, thân thương. + Về hình thức: Thể thơ lục bát, một câu 6, một câu 8 tiếp nói. Chữ đầu mỗi dòng viết hoa. Chữ đầu dòng 6 lùi vào 3 ô li tính từ lề vở, chữ đầu dòng 8 lùi vào 1,5 ô li tính từ lề vở. 2.2.Đọc cho HS viết: - GV đọc thong thả từng dòng thơ cho - HS viết vào vở. HS viết vào vở. Mỗi dòng đọc 2 hoặc 3 lần (không quá 3 lần). GV theo dõi, uốn nắn HS. - HS soát lại. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
13. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 - GV đọc cả bài lần cuối cho HS soát lại. - HS tự chữa lỗi. 2.3. Chấm, chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi (gạch chân từ viết sai, viết từ đúng bằng bút chì ra - HS quan sát, nhận xét, lắng nghe. lề vở hoặc cuối bài chính tả). - GV chấm 5 – 7 bài, chiếu bài của HS lên bảng lớp để cả lớp quan sát, nhận xét bài về các mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày. 3. HĐ 2: Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống rồi giải câu đố Mục tiêu:Làm đúng BT điền chữ r / d - 2 HS đọc YC của BT (2), (3). / gi, vần uôn / uông. Cách tiến hành: - HS làm bài vào vở Luyện viết 2, tập - GV mời 2 HS đọc YC của BT (2), (3). một. - GV yêu cầu HS làm bài vào vở luyện - 4 HS lên bảng làm BT. viết, tập một. - GV viết nội dung BT lên bảng, mời 4 HS lên bảng làm BT. - HS lắng nghe, sửa bài vào VBT. - GV chữa bài 4. HĐ 3: Tập viết chữ G Mục tiêu:Biết viết các chữ cái G viết hoa cỡ vừa và nhỏ. Biết viết cụm từ ứng dụng Giữ gìn vệ sinh thật tốt cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. Cách tiến hành: - HS nghe GV hướng dẫn, quan sát và 4.1. Quan sát mẫu chữ hoa G nhận xét. - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ mẫu G: + Quan sát cách viết chữ hoa G trên màn hình: Nét 1: viết tương tự như chữ C hoa, nhưng không có nét lượn xuống ở cuối mà dừng lại ở giao điểm giữa đường kẻ ngang 3 và đường kẻ dọc 5. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
14. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 Nét 2: từ điểm kết thúc nét 1, viết tiếp nét 2 (nét khuyết dưới). Điểm dưới cùng của nét khuyết cách đường kẻ ngang 1 là 3 đơn vị. Điểm dừng bút là giao điểm giữa dòng kẻ ngang 2 và dòng kẻ dọc 6. - GV viết chữ G lên trên bảng, vừa viết vừa nhắc lại cách viết. 4.2. Quan sát cụm từ ứng dụng - GV giới thiệu cụm từ ứng dụng: Giữ - HS quan sát, lắng nghe. gìn vệ sinh thật tốt. - GV mời 1 HS nêu ý nghĩa của cụm từ ứng dụng. - HS lắng nghe. - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao của các chữ cái: - 1 HS nêu ý nghĩa của cụm từ ứng dụng. - GV viết mẫu chữ Giữ trên phông kẻ ô li (tiếp theo chữ mấu), nhắc HS lưu ý - HS quan sát và nhận xét độ cao của điểm cuối của chữ G nối liền với điểm các chữ cái. bắt đầu chữ i. 4.3. Viết vào vở Luyện viết 2, tập một - GV yêu cầu HS viết chữ G cỡ vừa và cỡ nhỏ vào vở. - GV yêu cầu HS viết cụm từ ứng dụng - HS quan sát, lắng nghe. Giữ gìn vệ sinh thật tốt cỡ nhỏ vào vở. - HS viết chữ G cỡ vừa và cỡ nhỏ vào vở. - HS viết cụm từ ứng dụng Giữ gìn vệ sinh thật tốt cỡ nhỏ vào vở. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: Không điều chỉnh ----------------------------------------------------- Môn: Luyện toán Tên bài:LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Số tiết: 1 tiết Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
15. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 25 tháng 10 năm 2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về thực hiện các phép tính; giải toán văn. - Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng. - Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động: - Ổn định tổ chức. - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc: - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu - Học sinh quan sát và chọn đề bài. học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Học sinh lập nhóm. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. - Nhận phiếu và làm việc. b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): Bài 1. Đặt tính rồi tính: 29 + 60 30 + 29 34 - 24 67 – 24 6 + 9 17- 8 Bài 2. Số ? Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
16. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 4 dm = ..cm 36 cm = ... dm ...cm Bài 3: Tính 13- 3 + 8 14- 4 + 6 17- 7- 8 10 + 9- 7 4 + 5 + 6 8 + 9 + 2 Bài 4. Mẹ có 3 quả cam, chị có nhiều hơn Học sinh lên bảng trình bày mẹ 7 quả cam. Hỏichị có bao nhiêu quả cam? c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng bài. lớp. - Giáo viên chốt đúng - sai. - Học sinh nhận xét, sửa bài. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu. luyện. - Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY : Không điều chỉnh *************************************************** Buổi sáng: Môn : Đọc Thư viện Tên bài: ĐỌC TO NGHE CHUNG Truyện : Im lặng để chị hát Số tiết: 1 tiết Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
17. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 17 tháng 10 năm 2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Thu hút trẻ đến với việc đọc sách. - Giới thiệu trẻ làm quen với sách thiếu nhi dành cho HS đầu cấp. - Cho trẻ tiếp cận hình thành giá trị lớn từ những câu chuyện nhỏ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Truyện, Tranh III. TIẾN TRÌNH TIẾT SINH HOẠT: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Trước khi đọc * Cả lớp - Giới thiệu tên truyện: Im lặng để chị hát - HS lắng nghe. - GV: Nghe tên truyện các em đoán xem bạn - HS đoán nhỏ trong câu chuyện này thích điều gì? 2. Trong khi đọc * Cả lớp - Đọc và trò chuyện : + Đọc đến trang 7, cho học sinh xem tranh và - Nghe + quan sát tranh hỏi : Bạn Đồ nhắc nhở ai giữ im lặng để bạn Đồ - HS trả lời. hát? + Theo các em, bạn Đồ đã bắt đầu hát được - HS trả lời . chưa? - GV đọc tiếp và hỏi: - HS trả lời . + Vậy cả nhà đã bàn bạc điều gì? - HS trả lời. - Cuối cùng Đồ đã tập hát được không? - HS lắng nghe - GV nhận xét và chốt ý sau mỗi câu trả lời của học sinh. 3. Sau khi đọc * Cả lớp – đôi bạn - Cô vừa đọc truyện gì? -. Con bị ốm rồi. - Trong truyện có những nhân vật nào? - HS kể. -Em thích nhân vật nào? Vì sao?. - Đôi bạn - Đến trò chuyện với HS. - Liên hệ và giáo dục: Giáo dục HS luôn ý thức - Rút ra bài học. giữ trật tự ở những nơi sinh hoạt chung. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
18. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 - Dặn dò: Về nhà kể lại cho bố mẹ nghe. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: HĐ3 cho học sinh chơi trò chơi phỏng vấn trả lời câu hỏi ----------------------------------------------------- Môn: Toán. Tên bài: Bài toán liên quan đến phép cộng, phép trừ ( tiếp theo)- Tiết 2 Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 24 tháng 10 năm 2023 ( Đã soạn ở thứ 2 ngày 23/10/2023) IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ----------------------------------------------------- Môn: Luyện tiếng việt - Lớp: 2B Tên bài:LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 24 tháng 10 năm 2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh biết tìm từ; biết đặt câu theo mẫu Ai là gì?, Ai làm gì? - Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng. - Yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu bài tập , bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động khởi động Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
19. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 - Ổn định tổ chức, cho HS hát - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện. - Lắng nghe. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc - Giáo viên giới thiệu các bài tập trên - Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em bảng phụ. yêu cầu học sinh đọc các đề đọc to trước lớp. bài. - Học sinh lập nhóm. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Nhận phiếu và làm việc. - Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. b. Hoạt động 2: Thực hành Bài 1. Đặt 1 câu: - HS đọc đề a) Ai là gì? - HS làm bài b) Ai Làm gì? - HS nhận xét Bài 2. Hoàn thành các câu sau: a) Mẹ em là - HS đọc đề b) Bạn Hà là . - HS làm bài c) .. là bạn của - HS nhận xét nhà nông Bài 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm: - HS đọc đề a) Mẹ em là người yêu em nhất. - HS làm bài b) Môn thể thao em yêu thích là môn cầu - HS nhận xét lông. c) Con mèo bắt chuột d) Chúng em học bài. Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc
20. Kế hoạch bài dạy lớp 2B TUẦN 8 Năm học 2023 - 2024 c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài. sửa bài. . IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Không điều chỉnh ----------------------------------------------------- Buổi sáng MÔN: TIẾNG VIỆT TÊN BÀI: BÀI ĐỌC 2: NHỮNG CÂY SEN ĐÁ Số tiết: 2 tiết THỜI GIAN THỰC HIỆN: Thứ 4 ngày 25 tháng 10 năm 2023 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc trôi chảy truyện (phát âm đúng: ngắt nghỉ đúng theo dấu câu và theo nghĩa, tốc độ đọc 60 tiếng / phút). - Hiểu được nghĩa của từ ngữ, trả lời được các CH để hiểu câu chuyện: Thầy giáo đã dùng phần thưởng là những cây sen đá để cổ vũ tinh thần học tập của các bạn học sinh. Bạn Việt trong truyện dù học chậm nhưng cũng đã rất cố gắng và nhận được phần thưởng xứng đáng, khiến cho bố mẹ cảm động và tự hào về bạn. - Nhận biết kiểu câu yêu cầu, đề nghị. - Biết bày tỏ sự yêu thích đối với nhân vật trong truyện. - Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học. - Từ bài đọc, biết liên hệ bản thân, cố găng học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, lọ cây sen đá III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động: HTQC Giáo viên : Lê Thị Thái Trường Tiểu học Cẩm Lộc